Olay, 31 Temmuz’da Sarıçam ilçesine bağlı Elifsu Uludağ Mahallesi Ahmet Zembilci Bulvarı’nda meydana geldi. Edinilen bilgilere göre, iki şüpheli apartmanın bahçesine girerek burada bulunan motosikleti gözlerine kestirdi.
Şüphelilerden biri kapıdan içeri girerek motosikleti bulunduğu yerden çıkardı. Diğer şüpheli de motosikletin apartmandan çıkarılmasına yardım etti. İki şüpheli, motosikleti sürükleyerek bahçeden çıkardıktan sonra olay yerinden uzaklaştı.
Hırsızlık anları apartmanın güvenlik kamerası tarafından saniye saniye kaydedildi.
Yaz tatilinde çalışarak motosiklet aldı
Motosikleti çalınan gencin babası Ali Çam, oğlunun motosikleti almak için uzun süre çalıştığını söyledi.
Olay sırasında iş yerinde olduğunu belirten Çam, oğlunun eve geldiğinde motosikletini yerinde göremeyince kendisini aradığını anlattı. Eve geldiğinde motosikletin gerçekten yerinde olmadığını fark eden Çam, durumu polise bildirdi.
Polis ekiplerinin olay yerine gelerek güvenlik kamerası görüntülerini incelediğini belirten Çam, iki kişinin motosikleti apartmanın kapısından çıkararak sürükleyip götürdüğünü söyledi.
Çam, oğlunun motosikleti yaz tatillerinde kafelerde garsonluk yaparak kazandığı parayla aldığını belirterek, “Çocuk bayağı bir çaba göstererek kendi çabasıyla almıştı o motoru. Harçlıklarıyla aldı. Zamanında 43 bin lira civarında para biriktirmişti. Bayağı uğraşmıştı motosikleti almak için” dedi.
Oğlunun motosikleti alabilmek için uzun süre çalıştığını ifade eden Çam, aracın herhangi bir borcunun bulunmadığını da belirtti.
“Lütfen oğlumun motorunu geri getirin”
Motosikletin 31 Temmuz’da çalındığını ve o günden bu yana araçtan haber alamadıklarını söyleyen Ali Çam, hırsızlara da çağrıda bulundu.
Çam, “Lütfen oğlumun motorunu geri getirin. O çocuk motoru büyük bir çaba ve emek vererek aldı. Sizden ricam motorumuzu geri getirseniz seviniriz” ifadelerini kullandı.
Öte yandan polis ekiplerinin, güvenlik kamerası görüntülerinden yola çıkarak çalınan motosikletin bulunması ve şüphelilerin yakalanması için çalışmalarını sürdürdüğü öğrenildi.
