Üniversitesiyle ilişiği kesilen veya bir yükseköğretim programını kazandığı halde kayıt yaptıramayan öğrenciler, belirlenen şartları taşımaları halinde 9 Aralık 2026 tarihine kadar başvuru yapabilecek.
9 Ağustos’ta Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren 7592 sayılı Kanun ile 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’na eklenen Geçici 85. madde kapsamında, eğitimine çeşitli nedenlerle devam edemeyen öğrencilere yeniden yükseköğretime dönme imkanı getirildi.
YÖK tarafından belirlenen usul ve esaslara göre başvurular, öğrencilerin ilişiklerinin kesildiği veya kayıt hakkı kazandıkları yükseköğretim kurumlarına yapılacak. Başvurusu kabul edilen öğrenciler, 2026-2027 eğitim öğretim yılında yeniden öğrenimlerine başlayabilecek.
Ön lisanstan doktoraya kadar geniş kapsam
Düzenleme; hazırlık sınıfı dahil olmak üzere intibak, ön lisans, lisans tamamlama, lisans ve lisansüstü programlardan ilişiği kesilen öğrencileri kapsıyor.
Bir üniversite programını kazandığı halde çeşitli nedenlerle kayıt yaptıramayanlar da belirlenen süre içerisinde başvurmaları halinde düzenlemeden yararlanabilecek.
Süresi içinde başvuru yapamayanlara da belirli şartlarda ek süre tanınıyor. Mücbir sebep nedeniyle başvuru yapamayanlar, bu sebebin ortadan kalkmasının ardından bir ay içinde başvurabilecek. Sağlık nedeniyle başvuru süresini kaçıranların ise ilgili heyet raporunu 9 Aralık mesai bitimine kadar sunması gerekiyor.
Hangi öğrenciler kapsam dışında?
YÖK, düzenlemeden yararlanamayacak grupları da açıkladı.
Buna göre terör suçları ile kasten öldürme, işkence, eziyet, cinsel saldırı, çocukların cinsel istismarı ve uyuşturucu veya uyarıcı madde imal ve ticareti gibi kanunda belirtilen suçlardan mahkum olanlar öğrenci affından yararlanamayacak.
Ayrıca sahte belge nedeniyle kaydı iptal edilenler, kayıt sırasında sahte belge verenler ve hukuken geçerli olmayan yollarla üniversiteye kayıt yaptırdığı gerekçesiyle ilişiği kesilenler de düzenleme kapsamı dışında tutulacak.
Kapatılan programlar için de düzenleme var
Öğrenci alımı durdurulan veya tamamen kapatılan programlarda eğitim gören öğrencilerin durumlarına ilişkin de çeşitli düzenlemeler yapıldı.
Kapatılan ikinci öğretim programlarında ilgili dönemi veya sınıfı bulunmayan öğrenciler, programın birinci öğretiminde eğitimlerine devam edebilecek.
Programı sonradan kapatılan ve geçmişte yerleştirildiği halde kayıt yaptırmayan öğrenciler ise kayıt yaptırdıkları yıldaki taban puan şartını sağlamaları halinde, üniversitelerin yetkili kurulları tarafından eşdeğer programlara intibak ettirilebilecek.
Çift ana dal programlarıyla ilgili durumlar da düzenleme kapsamında ele alındı. Ana dal programından ilişiği kesildiği için çift ana dal kaydı sona erenler ile ana dalından mezun olduktan sonra çift ana dal programıyla ilişiği kesilenler yeniden başvuru yapabilecek.
Yatay geçiş imkanı da tanındı
Üniversitesine yeniden dönen öğrencilerden, kayıt yaptırdıkları yıldaki merkezi yerleştirme puanı gerekli şartları sağlayanlar, eşdeğer veya farklı diploma programlarına yatay geçiş için başvurabilecek.
Örgün programlara yönelik yatay geçiş işlemleri 2026-2027 eğitim öğretim yılında gerçekleştirilecek.
Düzenleme kapsamında yeniden öğrenci statüsü kazananlara Anadolu, Ankara, Atatürk ve İstanbul üniversitelerindeki eşdeğer açık öğretim programlarına yatay geçiş imkanı da sağlandı.
Daha önce başarıyla tamamlanan derslerin intibakı ile eğitime devam şartları ise üniversitelerin ilgili kurulları tarafından belirlenecek.
Azami süre yeniden başlayacak
Düzenleme kapsamında üniversiteye dönen öğrencilerin azami öğrenim süreleri, yeniden kayıt yaptırdıkları tarihten itibaren hesaplanmaya başlayacak.
2026-2027 eğitim öğretim yılında yeniden öğrenime başlayacak öğrencilerden, kayıt tarihinden önceki yıllara ilişkin herhangi bir katkı payı veya öğrenim ücreti alınmayacak. Ancak yeni eğitim öğretim yılına ilişkin katkı payı ve öğrenim ücreti konusunda yürürlükteki hükümler uygulanacak.
YÖK Başkanı Erol Özvar da düzenlemeyle eğitim hayatına çeşitli nedenlerle ara vermek zorunda kalan gençlere yeniden üniversiteye dönme fırsatı sunulduğunu belirterek, uygulamayı öğrencilerin eğitimlerini tamamlamalarına imkan sağlayan önemli bir adım olarak değerlendirdi.
