Akdeniz ve Uşak Üniversitelerinin yanı sıra yerel eğitim paydaşlarının da dahil olduğu çalışmalar, öğretmen adaylarını modern eğitim pratikleri ve 21. yüzyıl yetkinlikleriyle buluşturmayı hedefliyor.
2026 Bahar Döneminde İki Dev Proje Başladı
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Şule Erden Özcan, Akdeniz Üniversitesi’nden Doç. Dr. Begümhan Yüksel ve Uşak Üniversitesi’nden Doç. Dr. Tuğba Şeker’in eş güdümünde yürütülen hazırlık toplantıları meyvelerini verdi. Adana, Antalya ve Uşak eTwinning İl Koordinatörlerinin de destek sunduğu süreçte, 2026 Bahar Dönemi itibarıyla iki ulusal/uluslararası proje sahaya indi:
-
“From Caterpillar to Butterfly”: Doç. Dr. Şule Erden Özcan’ın yürütücülüğünü üstlendiği ITE projesi, geleceğin okul öncesi öğretmenlerinin dönüşümünü ve mesleki gelişimini esas alıyor.
-
“Draw Build Discover STEM 3D”: Erden Özcan’ın kurucu ortağı olduğu bu proje ise erken çocukluk eğitiminde STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) ve üç boyutlu tasarım uygulamalarını odağına alıyor.
Çukurova Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı bünyesinde faaliyet gösteren ve danışmanlığını yine Doç. Dr. Şule Erden Özcan’ın yürüttüğü Genç Eğitimciler Kulübü öğrencileri, projelerin uygulama aşamasında aktif roller üstlendi. Proje ekiplerinde yer alan geleceğin öğretmen adayları şu isimlerden oluştu:
-
From Caterpillar to Butterfly Ekibi: Derya Karabulut, Adalet Akkaya, Aleyna Kışmı, Sara Görür ve Ahmet Topaloğlu.
-
Draw Build Discover STEM 3D Ekibi: Yusuf Doğan, Nur Gülten Kahraman, Şeyma Alışkan, Nidanur Doğan, Nur Helin Baturay, Döndügül Akdovan, Merve Okşak ve Elif Süheyla Akbalık.
Saha Uygulamalarına Yerel Anaokullarından Tam Destek
Akademik teorinin anaokulu sınıflarında pratiğe döküldüğü projelerin yerel yürütücülüğünde güçlü bir iş birliği ağı kuruldu. Sürece verdikleri operasyonel katkılardan dolayı Adana eTwinning İl Koordinatörü Mine Erdem’e, Adana Şoförler ve Otomobilciler Odası Anaokulu idaresine ve projenin sınıf içi uygulamalarını üstlenen anaokulu öğretmenleri Ayşe Terzioğlu ile Sultan Halduz’a kurumsal teşekkür iletildi.
Özcan: "Öğretmen Adayları 21. Yüzyıl Eğitimine Hazırlanıyor"
ITE kapsamındaki eTwinning projelerinin geleneksel öğretmen yetiştirme modellerine kıyasla büyük avantajlar sağladığını belirten Doç. Dr. Şule Erden Özcan, projenin kazanımlarına dair şu değerlendirmede bulundu:
"Bu projeler, öğretmen adaylarımızın mesleğe adım atmadan önce uygulama temelli öğrenme becerilerini en üst seviyeye çıkarıyor. Öğrencilerimiz yalnızca teorik alan bilgisiyle kalmıyor; çağdaş öğretim yöntemleri, ölçme-değerlendirme teknikleri ve pedagojik uygulamalar konusunda ciddi birer yetkinlik kazanıyorlar. Farklı üniversitelerin, akademisyenlerin ve öğretmen adaylarının aynı dijital ve fiziksel ekosistemde buluşması; iletişim, takım çalışması ve problem çözme reflekslerini geliştiriyor. Burada edinilen tecrübeler, gelecekte bu gençlerin yöneteceği sınıflara pozitif birer başarı hikayesi olarak yansıyacaktır."