Uzman Kadrodan Ücretsiz Eğitim

Ekonomik olanakları kısıtlı olan ailelerin çocukları için özel olarak planlanan etkinlikte, her biri kendi alanında uzman isimler görev alacak. Üç gün sürecek olan yoğun eğitim programının detayları şu şekilde açıklandı:

• 29 Haziran (13.30 - 17.00) / Fizik: Basit Sarkaç (Değişkenlerini Ölçme, Hesaplama ve Grafikleştirme) ve Newton’un Evrensel Çekim Yasası – Prof. Dr. Metin Özdemir

• 30 Haziran (13.30 - 17.00) / Matematik: Fonksiyon, Ters Kare Fonksiyonu, Logaritma – Matematik Öğretmeni Aynur Koç

• 1 Temmuz (13.30 - 15.30) / Sosyoloji: Demografik Sarkaç (Kentin Özgül Ağırlığı ve Toplumsal Çekim) – Prof. Dr. Adnan Gümüş

• 1 Temmuz (15.30 - 17.30) / Biyoloji: Yerçekiminin İnsanın Bedensel Yapılanması Üzerindeki Etkisi – Dr. Suat Kahveci

Son Başvuru Tarihi 22 Haziran

Kontenjanın sınırlı olduğu "Fen-Matematik Sokağı" etkinliklerine katılmak isteyen öğrencilerin ön kayıt yaptırması gerekiyor. Başvurular, 22 Haziran 2026 Pazartesi günü saat 17.00'ye kadar kabul edilecek.

Kayıt işlemleri ve detaylı bilgi için vatandaşlar, 10.00-17.00 saatleri arasında 0322 352 91 53 numaralı telefonu arayabilir veya cukurovasanatgirisimi@gmail.com e-posta adresi üzerinden yetkililerle iletişime geçebilir.

Hafta Sonu Edebiyat Programının Öne Çıkanları

M1 Adana'nın ev sahipliğinde gerçekleşen imza günleri ve söyleşi programında şu isimler sevenleriyle bir araya geldi:

• Fars Meyus (13 Haziran Cumartesi - 14.00): Organizasyonun ilk konuğu olan Fars Meyus, yazarlık serüvenini, eserlerinin ortaya çıkış sürecini ve edebiyata bakış açısını katılımcılarla paylaştı. Soru-cevap bölümünün ardından yazar, kitaplarını imzalayarak okurlarıyla birebir sohbet etti.

• Sedef Köçkar Duru Mavi (14 Haziran Pazar - 14.00): Etkinliğin ikinci gününde okurlarıyla buluşan yazar, son kitabı "Fırtına Zamanı" üzerine samimi bir söyleşi gerçekleştirdi. Kitabın yazım sürecini, karakterlerin oluşum hikâyelerini ve okuyucuya verilmek istenen mesajları anlatan yazar, imza töreninde katılımcılarla hatıra fotoğrafları çektirdi.

AVM Müdürü Kağan Cangil: "Değerli Bir Kültürel Paylaşım Ortamı Sunduk"

Düzenlenen yazar buluşmalarının M1 Adana’nın kültür ve sanat vizyonunun önemli bir parçası olduğunu vurgulayan M1 Adana AVM Müdürü Kağan Cangil, etkinliğe gösterilen yoğun ilgiden duydukları memnuniyeti şu sözlerle ifade etti:

"M1 Adana olarak ziyaretçilerimize yalnızca alışveriş deneyimi sunmakla kalmayıp kültür ve sanat etkinlikleriyle de yaşam alanı oluşturmayı önemsiyoruz. Saga Kitap iş birliğiyle gerçekleştirdiğimiz yazar buluşmaları, okurlar ile yazarları bir araya getirerek değerli bir kültürel paylaşım ortamı sundu. Katılım gösteren tüm misafirlerimize, yazarlarımıza ve iş ortağımız Saga Kitap’a teşekkür ediyoruz. Önümüzdeki dönemde de benzer etkinliklerle Adanalıları kültür ve sanatla buluşturmaya devam edeceğiz."

M1 Adana, kitapseverlerin büyük beğenisini toplayan bu başarılı organizasyonun ardından, önümüzdeki dönemlerde de farklı kültür ve sanat etkinlikleriyle ziyaretçilerini ağırlamaya devam edeceğini duyurdu.

Uzman Psikolojik Danışmanlar, 20-21 Haziran 2026 tarihlerinde gerçekleştirilecek sınav öncesinde velilere önemli uyarılarda bulunarak, öğrencilerin üzerindeki baskıyı artıracak davranışlardan kaçınılması gerektiğini vurguladı.

EVDE SINAV KAMPI HAVASI OLUŞTURMAYIN

Uzmanlar, sınav döneminde birçok evde doğal yaşam düzeninin yerini sınav odaklı bir atmosfere bıraktığını belirterek, bunun öğrenciler üzerinde olumsuz etkiler oluşturabileceğini ifade etti. YKS’ye kısa bir süre kala öğrencilerin üzerindeki baskının arttığını belirten uzmanlar, “Bu süreçte velilerin dikkat etmesi gereken ilk ve en önemli kural, ev içindeki doğal düzeni korumaktır. Sınav yaklaştıkça evi bir ‘sınav kampı’ havasına sokmak, sürekli ‘Ne kadar çalıştın?’ veya ‘Deneme kaç net geldi?’ gibi sorular sormak öğrenciyi baskı altında hissettirir. Günlük rutinlerin, yemek saatlerinin ve aile içi sohbetlerin mümkün olduğunca normal seyretmesi öğrencinin sınav dışındaki hayatla bağını korumasına yardımcı olur” dedi.

KIYASLAMA ÖZGÜVENİ ZEDELİYOR

Velilerin en çok dikkat etmesi gereken konuların başında beklenti yönetiminin geldiğini vurgulayan uzmanlar, öğrencilerin başka adaylarla kıyaslanmasının ciddi özgüven kayıplarına yol açabileceğini söyledi. Uzmanlar, “Başarıyı yalnızca yüksek netlere indirgemek, kıyaslamalar yapmak ya da ‘Emeklerin boşa gitmesin’ gibi suçluluk hissettirebilecek ifadeler kullanmak öğrencinin psikolojisini olumsuz etkiler. Bunun yerine, sonucun her şey olmadığı ve öğrencinin her koşulda değerli olduğu mesajının verilmesi gerekir” ifadelerini kullandı.

ÖĞRENCİ İÇİN ‘GÜVENLİ LİMAN’ OLUN

Aile desteğinin sınav kaygısını azaltmada kritik rol oynadığına dikkat çeken uzmanlar, öğrencinin koşulsuz sevildiğini hissetmesinin önemine vurgu yaptı. “Öğrenci, sınav sonucundan bağımsız olarak ailesinin sevgisinden emin olduğunda stresini daha kolay yönetebilir” diyen uzmanlar, ebeveynlerin bu süreçte çocukları için bir “güvenli liman” olmalarının başarı yolunda önemli bir destek olduğunu belirtti.

UYKU DÜZENİ VE SINAV HAZIRLIKLARI İHMAL EDİLMEMELİ

Sınav öncesinde öğrencilerin fiziksel ihtiyaçlarının da göz ardı edilmemesi gerektiğini ifade eden uzmanlar, uyku ve beslenme düzeninin şimdiden sınav gününe uygun hale getirilmesini önerdi. Ayrıca sınav giriş belgesi, ulaşım planı ve sınav yerinin önceden görülmesi gibi lojistik detayların veliler tarafından organize edilmesinin öğrencinin zihinsel yükünü hafifleteceği belirtildi.

VELİLERİN KAYGISI ÖĞRENCİYE YANSIYOR

Uzmanlar, öğrencilerin ailelerinin duygularını kolaylıkla hissedebildiğini belirterek velilerin sakin ve kontrollü bir tutum sergilemesinin önemine dikkat çekti. “Öğrenciler, velilerinin kaygısını adeta bir ayna gibi yansıtır. Bu nedenle sakin, soğukkanlı ve ‘Her ne olursa olsun yanındayım’ mesajını veren bir duruş, öğrencinin sınav sürecini daha sağlıklı geçirmesine ve performansını en üst seviyeye taşımasına yardımcı olur” değerlendirmesinde bulunuldu.

4734 sayılı Kamu İhale Kanunu'nun 19'uncu maddesi kapsamında açık ihale usulüyle gerçekleştirilecek olan "Adana İl Milli Eğitim Müdürlüğüne Bağlı 4 Adet Okul Onarım İşi" ihalesi için teklifler elektronik ortamda EKAP üzerinden alınacak. İhalenin 29 Haziran 2026 tarihinde saat 10.30'da yapılacağı açıklandı.

75 GÜNDE TAMAMLANACAK

İhale kapsamında toplam 4 adet betonarme okul binasında kapsamlı onarım çalışmaları gerçekleştirilecek. Projenin sözleşme imzalandıktan sonra 5 gün içerisinde başlayacağı ve yer tesliminin ardından 75 takvim günü içerisinde tamamlanacağı bildirildi.

ÇUKUROVA VE SEYHAN'DAKİ OKULLARI KAPSIYOR

Çalışmaların Adana'nın Çukurova ve Seyhan ilçelerinde bulunan eğitim kurumlarında yürütüleceği belirtilirken, yapılacak onarımlarla okulların daha güvenli, modern ve kullanışlı hale getirilmesi amaçlanıyor.

SADECE YERLİ FİRMALAR KATILABİLECEK

İhaleye yalnızca yerli istekliler katılabilecek. Firmalar tekliflerini elektronik ortamda EKAP üzerinden e-imzalı olarak sunacak. İhale sonucunda yüklenici firma ile anahtar teslim götürü bedel sözleşme imzalanacak.

DENEYİM ŞARTI ARANACAK

İhaleye katılacak firmaların son 15 yıl içerisinde gerçekleştirdikleri benzer nitelikteki bina yapım, onarım, güçlendirme veya ikmal işlerine ilişkin iş deneyim belgelerini sunmaları gerekecek. Ayrıca teklif bedelinin en az yüzde 3'ü oranında geçici teminat verilmesi zorunlu olacak.

EĞİTİM ALTYAPISI GÜÇLENİYOR

Yetkililer, gerçekleştirilecek çalışmalar sayesinde öğrencilerin ve öğretmenlerin daha sağlıklı ve güvenli eğitim ortamlarına kavuşacağını belirtiyor. Son yıllarda eğitim yatırımlarının hız kazandığı Adana'da yeni proje ile birlikte okul binalarının fiziki kapasitesinin artırılması ve eğitim kalitesine katkı sağlanması hedefleniyor.

İhalenin sonuçlanmasının ardından yüklenici firmanın belirlenmesiyle birlikte çalışmaların yaz döneminde hızla başlaması bekleniyor.

8’inci sınıf öğrencilerinin katıldığı sınavın ilk oturumunda sözel alan soruları yöneltilirken, adaylar verilen 45 dakikalık aranın ardından matematik ve fen bilimleri derslerinden oluşan sayısal oturuma girdi. Saat 12.50’de sona eren sınavın ardından öğrenciler ve aileleri büyük heyecan yaşadı.

Bu yıl sınav sürecinde öğrencilerin ihtiyaçları da göz önünde bulunduruldu. Başvuru sırasında talepte bulunan öğrencilere oturumlar arasındaki molada beslenme paketi dağıtıldı. Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre öğrencilerin yaklaşık yüzde 91’inin bu uygulamadan yararlandığı belirtildi.

LGS, yurt içinde 81 il ve 920 ilçede bulunan 4 bin 244 okulda, 64 bin 697 salonda gerçekleştirildi. Yurt dışında ise 8 ülkedeki 11 sınav merkezinde öğrenciler sınava girdi. Özel gereksinimli öğrencilere 20 dakika ek süre tanınırken, ihtiyaç duyan adaylar için okuyucu ve kodlayıcı desteği de sağlandı.

Sınav güvenliğini artırmak amacıyla birçok okulda yapay zeka destekli kamera sistemleri kullanıldı. Sınav evraklarının bulunduğu alanlar ve okul girişleri kamera sistemiyle takip edilirken, bazı sınav salonlarında da görüntüleme sistemleri devreye alındı.

Toplam 1 milyon 22 bin 658 öğrencinin katıldığı sınavda, yurt içinde 1 milyon 22 bin 104 aday sınava girerken, yurt dışındaki sınav merkezlerinde ise 554 öğrenci ter döktü.

Sınav sonuçlarının 10 Temmuz tarihinde Milli Eğitim Bakanlığının resmi internet sitesi üzerinden açıklanacağı bildirildi. Sonuç belgelerinin posta yoluyla gönderilmeyeceği belirtilirken, tercih sürecine esas kontenjan tablolarının da aynı tarihte yayımlanacağı kaydedildi.

Öğrenciler tercihlerini 13-24 Temmuz tarihleri arasında yapabilecek. Yerleştirme sonuçları ile boş kontenjanlar ise 5 Ağustos'ta ilan edilecek. Yerleştirmeye esas birinci ve ikinci nakil tercih başvuruları ile sonuçlarının da 5-14 Ağustos tarihleri arasında gerçekleştirileceği açıklandı.

Sınav merkezlerinde çocuklarını bekleyen veliler de heyecanlı anlar yaşadı. Kızının sınavdan çıkmasını bekleyen Aysel Erdoğan Arslan, sınav sürecinin yoğun geçtiğini belirterek, “Elinden geleni yaptı. İnşallah hayırlısı olur” dedi.

Torununu sınava getiren Ahmet Ünlü ise öğrencilerin uzun süredir bu sınava hazırlandığını belirterek, “İnşallah güzel bir Anadolu lisesi kazanır. Dershaneye gitti ve kendine güveniyordu. Oğlum görevde olduğu için torunumu ben getirdim. Sonucun güzel olmasını bekliyoruz” diye konuştu.

Sınavdan çıkan öğrenciler de sorularla ilgili ilk değerlendirmelerini yaptı. Aysima Arslan, sınavın beklediğinden daha kolay geçtiğini belirterek, “Çok çalışmadım ama beklediğimden iyi geçti. Çalışan öğrencilerin çok daha yüksek puanlar alacağını düşünüyorum. Ayrancı Anadolu Lisesi’ni hedefliyorum” ifadelerini kullandı.

Öğrencilerden Murat Keskin ise özellikle matematik sorularının zorlayıcı olduğunu belirterek, “Sözel bölüm kolaydı ancak matematikte zorlandım. Genel olarak sınavın abartıldığı kadar zor olmadığını düşünüyorum. Bana göre deneme sınavlarından çok farklı değildi” dedi.

Sabahın erken saatlerinden itibaren sınava girecekleri okullara gelen öğrenciler, kimlik ve sınav giriş belgeleri kontrol edildikten sonra salonlara alındı. Öğrenciler sınavda ter dökerken, veliler de okul bahçeleri ve okul çevresinde çocuklarını bekledi.

Çocuklarının başarılı olması için dua eden ve heyecanlı oldukları gözlenen veliler, okul önlerinden ayrılmadı.

LGS'nin ilk oturumunun ardından ikinci oturum ise 11.30'da gerçekleştirilecek.

Sizler için oldukça önemli olan bir sınavın arifesindeyiz. Hepiniz yıl boyunca üstün bir çaba sarf ederek bu sınav için hazırlandınız. Sınavda elinizden gelenin en iyisini yapacağınızdan eminim. Ancak; sınavda alacağınız puanın sadece bilginizi ölçeceğini, kişiliğinizi ve karakterinizi yansıtmayacağını unutmamanızı isterim.

Kıymetli Velilerimiz;

Öğrencilerimizin en iyi şekilde yetişmesi için verdiğiniz emeğin ve desteğin farkındayım. Sınav sonucu ne olursa olsun, evlatlarınıza aynı desteği sağlayacağınıza, onların yanında olmaya devam edeceğinize eminim.

Sınava girecek tüm öğrencilere başarılar, sınavda görev yapacak tüm öğretmen, idareci ve personelimize kolaylıklar diliyorum.

Başarı sizinle olsun."

"LGS Hayatın Tamamı Değil"

Sınav dönemlerinde hem öğrencilerin hem de ailelerin yoğun heyecan ve kaygı yaşayabildiğini ifade eden Prof. Dr. Eraslan, bu süreçte ailelerin tutumlarının öğrencilerin başarısı üzerinde doğrudan etkili olduğunu söyledi.

Eraslan, öğrencilerin son günlerde yeni konu öğrenmeye çalışmak yerine mevcut bilgilerini tekrar etmelerinin daha faydalı olacağını belirterek, uyku düzeni, beslenme ve dinlenmenin ihmal edilmemesi gerektiğini kaydetti.

Velilere Baskı Uyarısı

Velilerin çocukları üzerindeki başarı baskısını artıracak davranışlardan uzak durması gerektiğini vurgulayan Eraslan, özellikle puan, net sayısı ve sıralama odaklı konuşmaların öğrencilerde kaygıyı artırabileceğini ifade etti.

Ailelerin bu dönemde çocuklarına güven veren, destekleyici ve anlayışlı bir yaklaşım sergilemesinin büyük önem taşıdığını belirten Eraslan, sınav sonucundan bağımsız olarak çocukların yanında olduklarının hissettirilmesi gerektiğini söyledi.

Öğrenciler İçin Yapılacaklar Listesi

LGS'ye hazırlanan öğrencilere yönelik tavsiyelerini sıralayan Eraslan şunları önerdi:

• Son günlerde yeni konu çalışmak yerine genel tekrar yapın.
• Uyku düzeninizi sınav saatine göre ayarlayın.
• Sağlıklı ve dengeli beslenmeye özen gösterin.
• Kimlik kartı ve sınav giriş belgesini önceden hazırlayın.
• Sınav merkezinin yerini ve ulaşım planını önceden kontrol edin.
• Sosyal medya ve ekran kullanımını azaltın.
• Kendinizi başka öğrencilerle kıyaslamayın.
• Zor sorulara takılıp kalmadan diğer sorulara geçin.
• Zaman yönetimini doğru kullanın ve motivasyonunuzu koruyun.

Veliler İçin Yapılacaklar Listesi

Prof. Dr. Eraslan, velilere de şu önerilerde bulundu:

• Çocuğunuzun üzerinde başarı baskısı oluşturmayın.
• Sürekli puan ve sıralama konuşmaktan kaçının.
• Evde sakin ve huzurlu bir ortam sağlayın.
• Kendi kaygınızı çocuğunuza yansıtmayın.
• Uyku ve beslenme düzeninde destek olun.
• Sınav sabahı gerginlik oluşturacak davranışlardan kaçının.
• Başka öğrencilerle kıyaslama yapmayın.
• Sonuç ne olursa olsun çocuğunuzun yanında olduğunuzu hissettirin.
• Sınav sonrasında çabayı ve emeği takdir eden bir yaklaşım sergileyin.

"Her Öğrencinin Kendine Özgü Bir Başarı Hikâyesi Vardır"

Sınav sonrasında öğrencilerin performanslarının hemen değerlendirilmemesi gerektiğini ifade eden Eraslan, eğitim hayatının tek bir sınav sonucundan ibaret olmadığını belirtti.

Her öğrencinin farklı yeteneklere ve potansiyele sahip olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Levent Eraslan, gençlerin LGS sonuçları ne olursa olsun umutlarını kaybetmemeleri gerektiğini ifade ederek tüm öğrencilere başarılar diledi.

Ülke genelinde Cumhurbaşkanlığı Millet Kütüphanesi ve Milli Kütüphane'nin yanı sıra 1.302 halk kütüphanesi, 557 üniversite kütüphanesi ile 43 bin 466 örgün ve yaygın eğitim kurum kütüphanesi vatandaşlara hizmet vermeyi sürdürüyor. Bu devasa ekosistem içinde Adana, hem okul kütüphanelerindeki zengin materyal çeşitliliği hem de halk kütüphanelerindeki geniş edebiyat arşiviyle dikkat çeken kentlerin başında geliyor.

Ülke Genelinde Kitap Sayısı 117 Milyonu Aştı

Türkiye genelindeki kütüphanelerde korunan toplam kitap sayısı 2025 yılı itibarıyla 117 milyon 981 bin 58 adede ulaştı. Kitap sayılarında kurumsal bazda bir önceki yıla göre önemli artışlar kaydedildi. Milli Kütüphane kitap sayısını %8,7 artırarak 1 milyon 989 bin 18'e yükseltirken, Cumhurbaşkanlığı Millet Kütüphanesi %3,8'lik bir artışla 2 milyon 713 bin 782 kitap sayısına ulaştı. Benzer şekilde üniversite kütüphaneleri %5,2 artış göstererek koleksiyonunu 22 milyon 899 bin 378 kitaba, halk kütüphaneleri ise %3,8 artışla 26 milyon 41 bin 29 kitap hacmine çıkardı. Örgün ve yaygın eğitim kurumlarındaki kitap sayısı ise %1,4 oranında hafif bir azalışla 64 milyon 337 bin 851 olarak kayıtlara geçti.

Akademide Dijital Devrim ve Halk Kütüphanelerine Yoğun İlgi

YÖK verilerine göre Türkiye'de 392’si devlet, 165’i vakıf olmak üzere toplam 557 üniversite kütüphanesi faaliyet gösteriyor. Bu kütüphanelerde basılı yayınların ötesinde büyük bir dijital dönüşüm göze çarpıyor; üniversitelerdeki elektronik kitap sayısı bir önceki yıla göre %17,1 gibi rekor bir büyüme kaydederek 168 milyon 603 bin 933'e fırladı. Akademik kütüphanelere kayıtlı üye sayısı da %8,1 yükselerek 3 milyon 603 bin 937 üyeye ulaştı.

Diğer taraftan halk kütüphaneleri de vatandaşların uğrak noktası olmaya devam etti. Ülke genelinde halk kütüphanelerine kayıtlı üye sayısı bir önceki yıla göre %6,4 artarak 7 milyon 160 bin 225’e ulaşırken, yıl boyunca bu kütüphanelerden doğrudan yararlanan kişi sayısı %1,2’lik artışla 39 milyon 194 km 669 oldu. Kütüphanelerin kitap dışı materyal portföyü de %7,5 büyüyerek 145 bin 62’ye yükseldi. Yayıncılık dünyasında ise 2025 yılında yayımlanan kitap sayısı önceki yıla göre %10,1 artarak 80 bin 921’e, toplam materyal sayısı ise %8,6 artışla 100 bin 545’e çıktı. Bu yayınların %22,3'ünü akademik, %21,1'ini eğitim ve %19,4'ünü yetişkin kurgu edebiyatı oluşturdu.

Adana Okullarında Kitap Seferberliği: 1.8 Milyondan Fazla Kitap

Türkiye genelindeki bu büyüme trendi yerel verilere de yansıyor. "İllere göre örgün ve yaygın eğitim kurum kütüphaneleri ve materyal sayısı.xls" belgesindeki verilere göre, Adana genelinde ilk, orta ve lise düzeyinde toplam 1.134 okul kütüphanesi öğrencilere hizmet veriyor. Bu kütüphanelerin 1.081'i geleneksel kütüphane yapısındayken, 53'ü ise modern teknolojik imkanlarla donatılmış Zenginleştirilmiş (Z) Kütüphane olarak faaliyet gösteriyor.

Adana'daki okul kütüphanelerinde bulunan toplam kitap sayısı ise 1 milyon 806 bin 895 adede ulaşmış durumda. Bu altyapının kurumsal dağılımı incelendiğinde; resmi okulların 717 kütüphane (52'si Z-kütüphane) ve 1 milyon 682 bin 889 kitapla aslan payına sahip olduğu görülüyor. Kentteki özel okullar 292 kütüphanede 112 bin 891 kitap barındırırken, 125 özel kurs kütüphanesinde (1'i Z-kütüphane) ise 11 bin 115 kitap öğrencilerin kullanımına sunuluyor. Okullarda kitapların yanı sıra eğitim sürecini destekleyen 13 bin 763 afiş/harita, 3 bin 24 süreli yayın, 1.875 CD, 628 DVD, 232 bilgisayar, 98 etkileşimli tahta, 72 satranç masası ve 220 zeka oyunu masası yer alıyor.

Adanalıların Tercihi Edebiyat: Halk Kütüphanelerine Büyük İlgi

"İllere göre halk kütüphaneleri, yararlanan kişi, kayıtlı üye, ödünç verilen materyal ve konularına göre kitap sayısı.xls" belgesindeki verilere göre, Adana genelinde Kültür ve Turizm Bakanlığı'na bağlı olarak hizmet veren 21 halk kütüphanesi bulunuyor. Kentteki halk kütüphanelerine kayıtlı üye sayısı 85 bin 439 seviyesine ulaşırken, yıl boyunca bu kütüphaneler kapılarını tam 152 bin 82 ziyaretçiye açtı ve vatandaşlara toplam 63 bin 873 adet materyal ödünç verildi.

Adana'daki halk kütüphanelerinde korunan toplam kitap sayısı ise 395 bin 623 adet olarak açıklandı. Kütüphanelerdeki kitapların içerik ve konularına göre tasnifi incelendiğinde, Adana halkının edebiyata ve sosyal bilimlere olan yoğun ilgisi sayısal verilere de yansıyor. Kent kitaplığında 197 bin 647 kitap ile "Edebiyat ve Retorik" branşı açık ara lider konumda bulunuyor. Edebiyatı sırasıyla şu alanlar takip ediyor:

• Sosyal Bilimler: 72 bin 17 kitap

• Coğrafya, Tarih ve Yardımcı Disiplinler: 36 bin 921 kitap

• Din: 21 bin 255 kitap

• Genel Konular: 14 bin 545 kitap

• Felsefe ve Psikoloji: 13 bin 938 kitap

• Sanat: 13 bin 653 kitap

• Uygulamalı Bilimler ve Teknoloji: 11 bin 959 kitap

• Doğa Bilimleri ve Matematik: 7 bin 783 kitap

• Dil ve Dil Bilim: 5 bin 905 kitap

Kent genelinde bulunan okul ve kurs kütüphanelerindeki kitap sayısı 1 milyon 806 bini aşarken, toplam kütüphane sayısı ise bin 134'e ulaştı.

Açıklanan veriler, Adana'da öğrencilerin bilgiye erişimini artıran kütüphane yatırımlarının önemli bir seviyeye ulaştığını gösterdi.

Adana'da Bin 134 Kütüphane Bulunuyor

Verilere göre Adana'da resmi okullar, özel okullar ve özel kurslar dahil olmak üzere toplam 1.134 kütüphane bulunuyor. Bunların 1.081'i standart kütüphane, 53'ü ise öğrencilerin sosyal ve akademik gelişimlerini desteklemek amacıyla oluşturulan Zenginleştirilmiş (Z) Kütüphanelerden oluşuyor.

Kentteki Z-Kütüphane sayısının 53'e ulaşması, eğitim ortamlarının modernleştirilmesine yönelik çalışmaların somut göstergelerinden biri olarak değerlendiriliyor.

Raflarda 1 Milyon 806 Bin Kitap Var

Adana'daki eğitim kurumlarında bulunan toplam kitap sayısı 1 milyon 806 bin 895 olarak kayıtlara geçti.

Bu kitapların;

• 1 milyon 682 bin 889'u resmi okullarda,
• 112 bin 891'i özel okullarda,
• 11 bin 115'i ise özel kurslarda yer alıyor.

Uzmanlar, öğrencilerin okuma alışkanlıklarının geliştirilmesi ve akademik başarılarının artırılmasında kütüphanelerin kritik rol oynadığına dikkat çekiyor.

Dijital ve Eğitim Materyalleri de Dikkat Çekiyor

Kütüphanelerde yalnızca kitaplar değil, öğrencilerin farklı öğrenme ihtiyaçlarına yönelik materyaller de bulunuyor.

Adana genelindeki eğitim kurumlarında;

• 3 bin 24 süreli yayın,
• 1.875 CD,
• 628 DVD,
• 13 bin 763 afiş, atlas ve harita,
• 232 bilgisayar,
• 98 etkileşimli tahta,
• 72 satranç masası,
• 220 zeka oyunu materyali yer alıyor.

Bu veriler, eğitim kurumlarının geleneksel kütüphane anlayışının ötesine geçerek çok yönlü öğrenme merkezlerine dönüştüğünü ortaya koyuyor.

Resmi Okullar Kütüphane Sayısında İlk Sırada

Adana'da en büyük payı resmi okullar oluşturuyor. Kentteki 717 kütüphane resmi okullarda hizmet verirken, bunların 52'si Z-Kütüphane olarak faaliyet gösteriyor.

Özel okullarda 292, özel kurslarda ise 125 kütüphane bulunuyor.

Eğitim uzmanları, özellikle Z-Kütüphanelerin öğrencilerin araştırma, okuma ve sosyal gelişimlerine önemli katkılar sağladığını belirtiyor.

Eğitimde Bilgiye Erişim Güçleniyor

Adana'daki kütüphane ve materyal sayılarının yüksekliği, öğrencilerin bilgi kaynaklarına erişiminin her geçen yıl daha da güçlendiğini gösteriyor. Özellikle dijital materyaller, etkileşimli tahtalar ve zeka oyunlarıyla desteklenen kütüphaneler, eğitimde yeni nesil öğrenme anlayışının yaygınlaşmasına katkı sunuyor.

Türk Devletleri Teşkilatı Eğitim Bakanları 9. Toplantısı için bulunduğu Kazakistan dönüşünde gazetecilerin sorularını yanıtlayan Tekin, öğrencileri ve velileri yakından ilgilendiren önemli değerlendirmelerde bulundu.

LGS’de Yeni Dönem: Sınav Salonlarına Kamera Yerleştirilecek

Bakan Tekin, bu yıl LGS kapsamında sınav güvenliğini artırmak amacıyla yeni bir uygulamanın devreye alınacağını belirtti.

Buna göre sınav yapılan sınıflara kamera yerleştirilecek. Kameralar yalnızca sınav süresince aktif olacak ve sınav dışında herhangi bir kayıt yapılmayacak.

Tekin, uygulamanın öğretmenlerin ve öğrencilerin mahremiyetini koruyacak şekilde planlandığını vurgulayarak, kayıtların yalnızca sınavla ilgili bir sorun yaşanması halinde inceleneceğini söyledi.

“Müfredat Dışı Soru Sorulmayacak”

Sınavlarla ilgili en çok tartışılan konulardan birinin müfredat olduğunu belirten Bakan Tekin, LGS ve YKS’de müfredat dışı soru sorulmasının kesinlikle söz konusu olmadığını ifade etti.

Tekin, öğrencilerin yalnızca Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ders kitapları, yardımcı materyaller ve dijital içeriklerle sınava hazırlanmasının yeterli olduğunu belirterek şu mesajı verdi:

“Öğrencilerimizin Bakanlığımız tarafından sunulan kaynakların dışında başka bir materyale ihtiyaçları yok.”

Ara Tatil Kalkıyor mu?

Velilerin ve öğrencilerin merak ettiği ara tatil uygulamasıyla ilgili de konuşan Tekin, önümüzdeki eğitim öğretim yılında yalnızca birinci dönem ara tatilinin yapılacağını açıkladı.

İkinci dönem ara tatilinin ise Ramazan Bayramı haftasına denk gelmesi nedeniyle ayrıca uygulanmayacağını belirtti.

Bu açıklamayla birlikte ara tatilin tamamen kaldırılmadığı, ancak yeni takvim doğrultusunda tek ara tatil uygulamasına geçileceği ortaya çıktı.

12 Yıllık Zorunlu Eğitim Tartışmaya Açılıyor

Bakan Tekin’in en dikkat çeken açıklamalarından biri de zorunlu eğitim süresiyle ilgili oldu.

Dünyada birçok ülkede eğitim modellerinin yeniden tartışıldığını belirten Tekin, Türkiye’de de 12 yıllık zorunlu eğitim sisteminin kamuoyu tarafından değerlendirilmesi gerektiğini söyledi.

“Kısa vadede gündemimizde böyle bir değişiklik yok. Ancak bilgiye erişimin bu kadar kolaylaştığı bir dönemde çocukları 12 yıl zorunlu eğitimde tutmak ne kadar doğru, bunu tartışabiliriz.”

Tekin ayrıca Yükseköğretim Kurulu’nun da konu üzerinde çalışmalar yürüttüğünü ifade etti.

Okul Kayıtlarında Yeni Sistem

Okul kayıtlarıyla ilgili yaşanan tartışmalara da değinen Bakan Tekin, bu yıl yeni bir uygulamanın hayata geçirileceğini açıkladı.

Yeni sistemde öğrencilerin kayıtları doğrudan kayıt bölgesindeki okullara otomatik olarak yapılacak. Kontenjan kalması durumunda bölge dışından gelen öğrenciler elektronik ortamda kura yöntemiyle kabul edilecek.

Ayrıca geçmiş yıllarda sıkça kullanılan “yakınının yanında kalıyor” şeklindeki adres değişikliği uygulamalarına da öncelik verilmeyeceği belirtildi.

Veli Randevu Sistemi Yenileniyor

Milli Eğitim Bakanlığı, veli görüşmelerini daha düzenli ve güvenli hale getirmek için yeni bir randevu sistemi üzerinde çalışıyor.

Yeni modelde veliler farklı kanallar üzerinden randevu oluşturabilecek, okul yönetimleri de gerektiğinde veli adına sistem üzerinden görüşme planlayabilecek.

Veliler süreçle ilgili bildirimleri farklı iletişim kanalları üzerinden alabilecek.

Velilere “Ebeveyn Okulu” Geliyor

Yeni eğitim döneminde hayata geçirilmesi planlanan uygulamalardan biri de “Ebeveyn Okulu” olacak.

Bakan Tekin, okul öncesi ve ilkokul birinci sınıfa başlayacak öğrencilerin velileri için özel eğitim programları hazırladıklarını belirtti.

Velilerin çocuklarının eğitim sürecine daha bilinçli şekilde katkı sunmasını hedefleyen programın zorunlu hale getirilmesi için çalışmalar yürütüldüğünü açıkladı.

“Bağımlılık Sanıldığı Kadar Yaygın Değil”

Çocuklarda şiddet ve madde bağımlılığına ilişkin tartışmaları da değerlendiren Tekin, kamuoyunda oluşan algının gerçeği tam olarak yansıtmadığını söyledi.

Bağımlılık oranlarının düzenli olarak ölçüldüğünü belirten Bakan, iletişim araçlarının yaygınlaşması nedeniyle münferit olayların daha görünür hale geldiğini ifade etti.

İstanbul Erkek Lisesi ve İtalyan Lisesi Açıklaması

Bakan Tekin, İstanbul Erkek Lisesi mezuniyet töreninde yaşanan olaylarla ilgili olarak okul yöneticilerine yönelik tepkilerin hukuki sürece taşınacağını açıkladı.

İtalyan Lisesi’nde yaşanan öğretmen greviyle ilgili de konuşan Tekin, öğrencilerin eğitim hakkının zarar görmemesi için geçici görevlendirme yapıldığını ve taraflar arasında daha sonra uzlaşma sağlandığını belirtti.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in açıklamaları, eğitim sisteminde önümüzdeki dönemde uygulanacak yeni düzenlemelerin sinyalini verirken, özellikle LGS’deki kamera uygulaması ve ara tatil kararı kamuoyunda en çok dikkat çeken başlıklar arasında yer aldı.

Sınav Giriş Belgelerinde Yeni Algoritma Dönemi

Son üç yıldır yürürlükte olan sistemde adaylar, cumartesi günü katıldıkları Temel Yeterlilik Testi (TYT) ile pazar günü katıldıkları Alan Yeterlilik Testleri (AYT) için genellikle aynı okul binasına, hatta çoğunlukla aynı sınıflara ve sıralara yerleştiriliyordu. Bu durum, adayların iki gün boyunca aynı adreste sınava girmesine olanak tanıyordu.

Ancak ÖSYM’nin bu yıl devreye aldığı yeni yerleştirme algoritması, bu alışkanlığı tamamen değiştirdi. Yapılan yeni düzenlemeyle birlikte, adayların çok büyük bir kısmının iki farklı oturum için iki farklı okulda sınava girmesi kararlaştırıldı.

Aynı Sınıfta Sınava Girecek Tek Bir Aday Bile Yok

Yeni sistemin getirdiği en dikkat çekici detay ise sınıf eşleşmelerinde oldu. Yapılan yeni algoritma düzenlemesinde, her iki oturumu da şans eseri aynı okul binasına denk gelen adaylar olsa bile, hem TYT'de hem de AYT'de aynı sınıfta sınava girecek hiçbir adayın bulunmadığı öğrenildi. Yani adaylar okulda aynı kalsa bile, sınıfları ve sıraları kesin olarak değiştirildi.

20-21 Haziran tarihlerinde gerçekleştirilecek olan zorlu maraton öncesinde uzmanlar, adayların herhangi bir adres karışıklığı veya mağduriyet yaşamaması için her iki oturuma ait sınav giriş belgelerini, okul isimlerini ve açık adreslerini titizlikle kontrol etmeleri gerektiği konusunda uyarıda bulunuyor.

Bir hayalet ile bir çocuğun dostluğunu ve birlikte çıktıkları macera dolu yolculuğu konu alan kitap, öğrenciler, veliler ve davetliler tarafından büyük beğeni topladı. İmza gününde uzun kuyruklar oluşurken, genç yazar okurlarıyla tek tek ilgilenerek kitaplarını imzaladı.

Kitap Tutkusu Yazarlığa Dönüştü

Kitap okumayı ve yazmayı çok sevdiğini belirten Anıl Tuğal, imza gününde okurlarıyla sohbet ederek geleceğe dair hedeflerini de paylaştı. Yeni bir kitap üzerinde çalıştığını açıklayan genç yazar, yazı yazmanın kendisi için büyük bir mutluluk kaynağı olduğunu söyledi.

İlk kitabını hazırlarken en büyük desteği Türkçe öğretmeni Aysel Kaymaz’dan aldığını belirten Tuğal, duygularını şu sözlerle ifade etti:

“İlk kitabımı Türkçe öğretmenim Aysel Kaymaz’ın rehberliğinde yazdım. Bana verdiği destek ve katkılarından dolayı kendisine çok teşekkür ediyorum.”

Okul Müdüründen Tam Destek

İmza gününe katılan AGİAD Ortaokulu Müdürü Talip Yılmaz da öğrencisinin başarısından duyduğu gururu dile getirdi. Anıl Tuğal’ın okulun örnek öğrencilerinden biri olduğunu belirten Yılmaz, genç yazarın gelecekte çok daha önemli başarılara imza atacağına inandığını söyledi.

Talip Yılmaz, yaptığı değerlendirmede:

“Anıl, okulumuzun gözbebeği öğrencilerinden biridir. Yazarlık yolunda attığı bu ilk adım çok kıymetli. Gelecekte önemli başarılara imza atacağına yürekten inanıyorum.” dedi.

“Öğretmenlerimi ve Okulumu Gururlandırmak İstiyorum”

Yazarlık hayalinin peşinden gitmeye devam edeceğini belirten Anıl Tuğal ise geleceğe dair hedeflerini şu sözlerle anlattı:

“İleride başarılı bir yazar olduğumda, bugün bana destek veren öğretmenlerimi ve okulumu gururlandırmak beni çok mutlu edecek.”

Yoğun Katılım Dikkat Çekti

Öğrenciler, veliler ve kitapseverlerin yoğun ilgi gösterdiği imza günü, samimi ve sıcak görüntülere sahne oldu. Katılımcılar genç yazarın başarısını kutlarken, Anıl Tuğal’ın yazarlık serüveninin henüz başlangıç olduğu ve gelecekte adından daha sık söz ettireceği yorumları yapıldı.

Küçük yaşta gösterdiği azim ve üretkenlikle dikkat çeken Anıl Tuğal, ilk kitabıyla hem okulunun hem de ailesinin gurur kaynağı oldu.

ÖSYM Duyurdu: Sınav Yerleri Erişime Açıldı

ÖSYM Başkanlığı tarafından yapılan resmi açıklamaya göre, 20 ve 21 Haziran tarihlerinde gerçekleştirilecek olan YKS oturumları için bina ve salon atama işlemleri eksiksiz şekilde tamamlandı. Sınav giriş belgeleri, 10 Haziran 2026 tarihi itibarıyla saat 11.40'tan itibaren adayların erişimine sunuldu.

YKS Sınav Giriş Belgesi Nasıl Alınır?

Geleceklerini belirlemek için ter dökecek olan adaylar, sınava girecekleri yer bilgilerini gösteren resmî belgeyi ÖSYM'nin https://ais.osym.gov.tr internet adresi üzerinden kolayca edinebilecek. Adayların sisteme giriş yapabilmesi için T.C. kimlik numaraları ve kişisel aday şifrelerini kullanmaları yeterli olacak.

Oturumlara Göre Sınav Takvimi

2026-YKS maratonu iki gün boyunca toplam 3 oturum halinde gerçekleştirilecek:

• 1. Oturum - Temel Yeterlilik Testi (TYT): 20 Haziran 2026 Cumartesi günü uygulanacak.

• 2. Oturum - Alan Yeterlilik Testleri (AYT): 21 Haziran 2026 Pazar günü sabah oturumunda uygulanacak.

• 3. Oturum - Yabancı Dil Testi (YDT): 21 Haziran 2026 Pazar günü öğleden sonra oturumunda uygulanacak.

ÖSYM'den Hayati Uyarı: "15 Dakika Kuralı" Geçerli!

ÖSYM, adayların aylarca verdikleri emeğin boşa gitmemesi için kritik saat uyarılarında bulundu. Sınav binalarına giriş için belirlenen son saatlerden sonra gelen hiçbir aday, her ne sebeple olursa olsun içeri alınmayacak.

İşte kapıların kapanacağı o kritik saatler:

• TYT İçin Son Giriş Saati: 20 Haziran Cumartesi günü saat 10.00’dan sonra binalara giriş yapılamayacak.

• AYT İçin Son Giriş Saati: 21 Haziran Pazar günü saat 10.00’dan sonra binalara giriş yapılamayacak.

• YDT İçin Son Giriş Saati: 21 Haziran Pazar günü saat 15.30’dan sonra binalara giriş yapılamayacak.

Adayların sınav günü herhangi bir gecikme yaşamamaları adına, sınava girecekleri binaları önceden gidip görmeleri ve sınav saatinden en az 1 saat önce sınav merkezinde hazır bulunmaları tavsiye ediliyor.

Sınav Tarihine "Dünya Kupası" Düzenlemesi

Daha önce 14 Haziran Pazar günü yapılacağı ilan edilen LGS merkezî sınavının tarihi, A Millî Futbol Takımı’nın 2026 FIFA Dünya Kupası’nda Avustralya ile oynayacağı müsabakayla çakışması nedeniyle değiştirildi. Maçın bitiş saati ile sınavın başlangıç saatinin aynı ana denk gelmesi üzerine, hem öğrencilerin hem de ailelerin millî heyecana ortak olabilmesi amacıyla sınav bir gün öne alınarak 13 Haziran Cumartesi gününe kaydırıldı.

Bakan Yusuf Tekin, konuya ilişkin yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:

"Biz sınav takvimini ilan ettiğimizde Türkiye’nin Dünya Kupası’na katılım durumu ve maç programı henüz belli değildi. Böyle bir tevafuk oldu. Çocuklarımız ve aileleri gönül rahatlığıyla bu heyecanı yaşasınlar diye sınavı cumartesiye aldık. İnşallah Millî Takımımız güzel bir sonuç alır, çocuklarımızın da sınavı iyi geçer."

12 Haziran Cuma Günü Okullar İdari İzinli

Sınavın cumartesi gününe alınmasıyla birlikte, okullardaki fiziksel hazırlıkların eksiksiz tamamlanabilmesi için 12 Haziran Cuma günü öğretmenler, öğrenciler ve tüm eğitim kurumları idari izinli sayılacak. Bakan Tekin, bu kararla hem okulların sınava hazır hale getirileceğini hem de öğrencilerin sınav öncesinde dinlenme fırsatı bulacağını belirtti.

LGS'de Bir İlk: Adayların %91'ine Beslenme Paketi

Bu yılki sınavda öğrencilerin motivasyonunu artırmak ve sınav kaygısını azaltmak amacıyla ilk kez yeni bir uygulama hayata geçiriliyor. Sınav aralarında verilmek üzere; kuru meyveli yulaf bar, ceviz, kuru üzüm ve sudan oluşan özel bir beslenme paketi hazırlanacak.

Olası alerji durumları ve veli tercihlerine göre sınav salonlarının özel olarak ayrıldığını belirten Bakan Tekin, "Talep eden öğrencilerimizi farklı salonlara aldık ki birbirinden görüp canı çeken olmasın. Öğrencilerimizin tamamına yakını, yani yüzde 91’i bu paketi talep etti" dedi.

13 Haziran Cumartesi günü iki oturum halinde gerçekleştirilecek sınavın ilk oturumu saat 09.30’da, ikinci oturumu ise 11.30’da başlayacak.

Şampiyon Kadro Rektörlük Makamında

Rektörlük makamında samimi bir atmosferde gerçekleşen tebrik ziyaretine, şampiyonada kürsüye çıkarak madalyaya uzanan dev akademik kadro tam kadro katılım sağladı. Ziyarette şu isimler hazır bulundu:

• Prof. Dr. Oğuz Yoldaş

• Prof. Dr. Burak Özel

• Doç. Dr. Orhun Ekren

• Doç. Dr. Orçun Yalav

• Öğr. Gör. Ercan Yeldan

• Öğr. Gör. L. Tolga Çelik

• Öğr. Gör. Süleyman Kazım Vardal

• Öğr. Gör. Muhammed Akgül

Madalyalar Çukurova’nın Geleceğine İthaf Edildi

Gerçekleştirilen ziyarette, İzmir’deki zorlu yarışların organizasyon süreci, havuzdaki mücadeleler ve elde edilen teknik sonuçlar hakkında Rektör Prof. Dr. Hamit Emrah Beriş’e detaylı bilgi sunuldu. Başarılı sporcu akademisyenler, kazandıkları madalyaları üniversitenin vizyonuna katkı sunmak adına Rektör Beriş’e takdim etti.

Spor ve Akademik Yaşam Bir Arada

Üniversitenin farklı fakülte ve yüksekokullarında görev yapan öğretim üyelerinin elde ettiği bu başarı, bilimsel çalışmaların yanı sıra sportif faaliyetlerin de akademik yaşamın ayrılmaz bir parçası olduğunu en güzel şekilde gözler önüne serdi.

Her yıl Türkiye'nin dört bir yanından farklı yaş grupları, branşlar ve meslek kollarından yüzlerce yüzücünün katılımıyla düzenlenen Masterlar Uzun Kulvar Yaz Yüzme Şampiyonası, bu yıl Çukurova Üniversitesi personelinin üstün performansı sayesinde Adana adına tarihi bir başarı tablosuna dönüştü. Zirve ziyaret, rektörlük makamında günün anısına çekilen gurur dolu hatıra fotoğrafıyla noktalandı.

Şevket Ertem: “İyi Bir Üniversitenin Yolu İyi Bir Liseden Geçer”

Törenin açılış konuşmasını gerçekleştiren Final Eğitim Kurumları Genel Müdürü ve Adana Final Okulları Kurucusu Şevket Ertem, 45 yıllık eğitim tecrübesine dayanan önemli mesajlar verdi. Ülkeye faydalı nesiller yetiştirme vizyonuyla hareket ettiklerini belirten Ertem, şöyle konuştu:

“Final ailesi olarak; atasını seven, anne ve babasının değerlerinin izinden giden, yüzü her zaman bilime dönük olan, bu ülkenin milli ve manevi değerlerine bağlı insanlar yetiştirmenin gayreti içindeyiz. Geçmiş 45 yıllık eğitim hayatımda net olarak gördüm ki, iyi bir üniversitenin yolu kesinlikle iyi bir liseden geçiyor. Bu cennet vatanın bizlere hangi büyük bedeller ödenerek emanet edildiğinin farkındayız. Yola çıkarken de ülkeme iyi ve donanımlı insanlar kazandırmayı ilke edindim. Bu süreçte bizim disiplinimize, çalışma sistemimize güvenerek en değerli varlıkları olan çocuklarını bizlere emanet eden velilerimize şükranlarımı sunuyorum. Çocuklarımızı aynı düsturla, ay-yıldızlı bayrağın gölgesinde yaşadığının farkında, kardeşlik bilinciyle yetiştirmeye devam edeceğiz.”

Geleneksel Törenler ve "Vefa Plaketi" Duygulandırdı

Protokol konuşmalarının ardından tören programı, Türk Bayrağı ve Final Okulları flamalarının bir alt döneme devir teslim edildiği törenle devam etti. Mezun öğrencilerin hep bir ağızdan Final Andı’nı okumasının ardından diplomalar takdim edildi.

Törende, eğitim hayatına anaokulunda başlayıp lise son sınıfa kadar aralıksız olarak Final Okulları’nda devam eden 11 öğrenci ve velileri sahneye davet edilerek kendilerine anlamlı birer “Vefa Plaketi” takdim edildi. Bu anlar kampüste duygusal anların yaşanmasına neden oldu.

12 Birinci Mezuniyet Kütüğüne Adını Çaktı

Adana Final Okulları’nın gelenekselleşen başarı tablosu bu yıl da taçlandı. Büyük bir rekabetin ve azmin sonucunda; Adana Final Fen ve Anadolu Lisesi’nden 9 birinci, Ortaokul kademesinden ise 3 birinci olmak üzere toplam 12 şampiyon öğrenci, alkışlar eşliğinde mezuniyet kütüğüne isim plakalarını çaktı.

Dereceye giren diğer başarılı öğrencilere de ödüllerinin verilmesinin ardından geri sayım başladı ve yüzlerce öğrenci keplerini havaya fırlatarak mezuniyet coşkusunu zirveye taşıdı. Büyük beğeni toplayan organizasyon, Final ailesinin hep birlikte yediği geleneksel mezuniyet pilavı ikramıyla neşe içinde sona erdi.

2026 İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Bursluluk Sınavı’nda (İOKBS) 500 tam puan alarak Türkiye birincisi olan Adana Doğa Koleji 8. sınıf öğrencisi Elif Havin Ködürgü, başarısının sırrını disiplinli çalışma ve özgüven olarak açıkladı.

5 Ocak Medya’ya konuşan Elif Havin Ködürgü, sınavdan çıktıktan sonra sonucu tahmin ettiğini belirterek, “Birinci olacağımı düşünüyordum. Sonucu öğrendiğimizde çok mutlu olduk. Sınav kitapçığımı hâlâ saklıyorum” dedi.

Başarılı öğrenci, sınava hazırlık sürecinde düzenli çalışmaya önem verdiğini ifade ederek, “İlk önceliğim kendime güvenmek ve hazır olduğumu hissetmekti. Eksiklerimin üzerine gittim, eksik konu bırakmamaya çalıştım. Mümkün olduğunca her soru tarzını görmeye ve kendimi geliştirmeye odaklandım” diye konuştu.

Devlet Övünç Madalyalı Güneydoğu Gazisi Bülent Ködürgü’nün kızı olan Elif Havin, babasının kendisi için büyük bir ilham kaynağı olduğunu söyledi. “Babam beni çok gururlandırıyor. Vatana ve millete olan sevgisiyle örnek aldığım kişilerden biri. Onu çok seviyorum. O beni gururlandırırken ben de onu gururlandırmak istiyorum” ifadelerini kullanan Elif Havin, babasının eğitim hayatı boyunca kendisine her konuda destek verdiğini belirtti.

Türkiye birinciliği haberini alan babasının büyük mutluluk yaşadığını anlatan Elif Havin, “Sonucu öğrendiğinde çok mutlu oldu. Bana her zaman güvendi ve destek verdi. Bu başarıda onun da büyük payı var” dedi.

Gelecek hedeflerinden de bahseden genç öğrenci, Kabataş Erkek Lisesi veya Galatasaray Lisesi’nde eğitim görmek istediğini belirterek, “İleride bilim projelerinde yer almak, matematik alanında uzmanlaşmak ve ülkeme faydalı çalışmalar yapmak istiyorum. Bilimle uğraşıp bilim kadını olmak en büyük hayalim” şeklinde konuştu.

Sınava hazırlanan öğrencilere tavsiyelerde bulunan Elif Havin Ködürgü, “Öncelikle kendilerine güvensinler. Düzenli ve disiplinli çalışmaktan vazgeçmesinler” mesajını verdi.

Öte yandan Adana Doğa Koleji Müdür Yardımcısı Fulya Katay da Elif Havin’in başarısının tesadüf olmadığını belirterek, başarılı öğrencinin disiplinli, sorumluluk sahibi ve azimli kişiliğiyle bu sonuca ulaşmasının kendileri için sürpriz olmadığını söyledi.

Bu yıl “Ses” temasıyla gerçekleştirilen yarışmada Süheyla Tokyay Koleji 7-A sınıfı öğrencisi İlke Uraslı, uluslararası jüri tarafından değerlendirilen eserler arasında öne çıkarak “JAL Prize” ödülünün sahibi oldu. İlke Uraslı, aynı zamanda Adana’dan ödül almaya hak kazanan tek öğrenci olarak dikkat çekti.

DÜNYANIN DÖRT BİR YANINDAN KATILIM

Türkiye organizasyonu Japonya ile Kültürel Alışveriş Derneği (JİKAD) tarafından yürütülen Dünya Çocukları Haiku Yarışması, çocukların doğa, yaşam ve evrensel değerler üzerine düşüncelerini kısa, öz ve etkileyici ifadelerle anlatmalarını amaçlıyor. Yarışma; doğa sevgisi, duyarlılık, farkındalık ve estetik bakış açısını geliştirmesi nedeniyle dünyanın en prestijli çocuk edebiyatı etkinliklerinden biri olarak gösteriliyor.

On binlerce öğrencinin katıldığı organizasyonda İlke Uraslı’nın kaleme aldığı haiku, uluslararası seçici kurul tarafından ödüle layık görüldü. Böylece genç öğrenci yalnızca okulunu değil, Adana’yı ve Türkiye’yi de uluslararası platformda temsil etme hakkı kazandı.

ESERİ JAPONYA’DA SERGİLENECEK

Yarışmada dereceye giren öğrencilerin eserleri, dünyanın çeşitli başkentlerindeki havalimanlarında düzenlenecek özel sergilerde ziyaretçilerle buluşacak. Bunun yanı sıra kazanan eserlerin görselleri Japon Havayolları'nın uçaklarında da yer alacak.

Bu kapsamda İlke Uraslı’nın hazırladığı haiku da Japonya’da sergilenecek eserler arasına girdi. Genç öğrencinin çalışması, Türkiye’yi temsil eden eserlerden biri olarak uluslararası yolcularla buluşacak.

ÖDÜLLER JAPONYA’DAN GELECEK

Yarışma kapsamında İlke Uraslı ve okuluna gönderilecek ödüllerin Haziran ayı içerisinde Türkiye’ye ulaşması bekleniyor..

BAŞARILARINA BİR YENİSİNİ EKLEDİLER

Akademik ve kültürel alanlarda elde ettiği başarılarla sık sık gündeme gelen Süheyla Tokyay Koleji, daha önce LGS Türkiye birincileri, Devlet Bursluluk Sınavı Türkiye birincileri ve çok sayıda zekâ oyunları Türkiye şampiyonu yetiştirmişti. Okul, bu kez de uluslararası bir yarışmada elde edilen başarıyla adından söz ettirmeyi başardı.

Süheyla Tokyay Koleji Kurucu Temsilcisi Süheyla Tokyay, elde edilen başarıyla ilgili yaptığı değerlendirmede, “42. yılımıza da her alanda zirvede başlıyoruz. Öğrencimizi ve emeği geçen tüm öğretmenlerimizi kutluyorum” ifadelerini kullandı.

Uluslararası düzeyde elde edilen bu başarı, Adana eğitim camiasında sevinçle karşılanırken, genç yaşta dünya sahnesine çıkan İlke Uraslı’nın başarısı geleceğin bilim, sanat ve kültür elçileri adına umut verdi.

Resmî Gazete’de yayımlanan ilana göre üniversite; profesör, doçent, doktor öğretim üyesi ve öğretim görevlisi kadrolarına çok sayıda personel alımı gerçekleştirecek. İlan kapsamında Mühendislik, Havacılık ve Uzay Bilimleri, Bilgisayar ve Bilişim, Mimarlık ve Tasarım ile İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültelerine öğretim üyeleri alınacak. Alım yapılacak alanlar arasında biyomühendislik, yapay zeka mühendisliği, iklim bilimi ve meteoroloji mühendisliği, gastronomi ve mutfak sanatları ile siber güvenlik gibi geleceğin popüler meslekleri dikkat çekiyor.

Ayrıca Bilişim Teknolojileri Meslek Yüksekokulu bünyesindeki yapay zeka operatörlüğü, kurumsal bilişim uzmanlığı ve yazılım geliştirme programları için de çok sayıda öğretim görevlisi istihdam edilecek.

Başvurular Sadece İnternet Üzerinden Yapılacak

Adayların ilan edilen kadrolara başvurabilmesi için 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 48. maddesindeki genel şartları taşımaları gerekiyor. Öğretim görevlisi kadroları için ALES’ten en az 70, merkezi yabancı dil sınavından ise en az 50 puan alma şartı aranırken, bazı spesifik kadrolarda dil barajı 95 puana kadar yükseliyor. Başvuru yapacak adayların şahsen veya posta yoluyla yapacakları müracaatlar geçersiz sayılacak; başvurular yalnızca https://basvuru.atu.edu.tr adresi üzerinden elektronik ortamda kabul edilecek. Adaylar ilan edilen kadrolardan sadece bir tanesine başvuru yapabilecek.

Son Gün 23 Haziran! Sınav Takvimi Açıklandı

Akademik kadro rüyası kuran adaylar için son başvuru tarihi 23 Haziran 2026 saat 23.59 olarak belirlendi. Başvuruların tamamlanmasının ardından öğretim elemanı alımına ilişkin ön değerlendirme sonuçları 26 Haziran 2026'da ilan edilecek. Hak kazanan adaylar 1 Temmuz 2026'da giriş sınavına tabi tutulacak ve nihai sonuçlar 6 Temmuz 2026 tarihinde üniversitenin resmi internet sitesi (www.atu.edu.tr) üzerinden duyurulacak.