Ziyarette, kurumlar iş birliğiyle sürdürülen dershane çalışmaları ele alınırken, özellikle ihtiyaç sahibi öğrencilerin eğitim süreçlerinde yaşadığı eksikliklerin giderilmesine yönelik yapılabilecek çalışmalar değerlendirildi.

Öğrencilerin akademik başarılarının desteklenmesi ve eğitim imkanlarına daha kolay ulaşabilmesi amacıyla yürütülen çalışmaların önemine dikkat çekilirken, önümüzdeki süreçte yapılabilecek çalışmalar da görüşüldü.

Başkan Mustafa Atlı, ziyaretin ardından yaptığı değerlendirmede Kozan İlçe Millî Eğitim Müdürü Özgür Çelik, Kozan Halk Eğitimi Müdürü Ahmet Osmanca ve kurum personeline teşekkür etti.

Atlı, gençlerin geleceğine yönelik eğitim çalışmalarına verilen desteğin kararlılıkla sürdürüleceğini belirterek, öğrencilerin eğitim imkanlarının geliştirilmesine yönelik iş birliklerinin devam edeceği mesajını verdi.

Kozan Belediyesi ile eğitim kurumları arasındaki iş birliğinin, özellikle imkanları kısıtlı öğrencilerin desteklenmesi açısından önümüzdeki dönemde de sürdürülmesi hedefleniyor.

Yüzde 6'lık Büyüme ve 12. Kez Gelen Liderlik

İl genelinde üst üste 12. kez yetkili sendika unvanını elde eden ve mutabakat dönemini yüzde altılık üye artışıyla kapatan teşkilat, toplantıda 2026-2027 eğitim-öğretim yılı için de hazırlıklarını şekillendirdi. Program kapsamında söz alan ilçe başkanları, kendi bölgelerindeki güncel durumu, sahada tespit edilen sorunları ve geleceğe dönük hedeflerini raporlar halinde heyete sundu. Şube başkan yardımcıları ise kendi sorumluluk alanlarına ilişkin sunumlar yaparak, sendika genel merkezi tarafından alınan son kararları ve değişen mevzuat uygulamalarını üyelerle paylaştı.

"Duruşumuz, Tüm Mazlumların Hakkını Savunmaktır"

Üç günlük istişare trafiğinin ardından kapanış konuşmasını gerçekleştiren Eğitim-Bir-Sen Adana Şube Başkanı Mustafa Sarıgeçili, elde edilen istikrarlı başarıdan dolayı teşkilat mensuplarını tebrik etti. Eğitim-Bir-Sen'in yalnızca bir sivil toplum kuruluşu olmadığını, eğitim çalışanlarının alın terini koruyan güçlü bir kale olduğunu belirten Sarıgeçili, haksızlıklar karşısında asla susmayan erdemli bir duruş sergilediklerini ifade etti. Adana'da 12 yıldır tavizsiz ve 16 ilçede rakipsiz bir sendikanın yöneticileri olarak görev yaptıklarını hatırlatan Sarıgeçili, bu başarının sahadaki samimiyet ve inancın bir eseri olduğunun altını çizdi.

İç Seçim Süreci ve Birlik Mesajı

İçinde bulundukları dönemin delegeler, ilçe başkanlıkları ve şube yönetimi için bir seçim yılı olduğuna dikkat çeken Başkan Sarıgeçili, gerçekleştirilen bu toplantıların yol haritasını belirlemek açısından özel bir önem taşıdığını vurguladı. Sendika Genel Başkanı Ali Yalçın'ın liderliğinde, eğitim camiasının sorunlarını çözmek ve sendikal kazanımları artırmak için omuz omuza yürümeye devam edeceklerini belirten Sarıgeçili, programın sonunda sahada üstün gayret gösteren şube yönetim kurulu üyelerine ve ilçe başkanlarına takdir plaketlerini takdim etti. Kapsamlı vizyon toplantısı, günün anısına çekilen aile fotoğrafıyla sona erdi.

Gençlik ve Spor Bakanlığına (GSB) bağlı öğrenci yurtları için 2026-2027 eğitim öğretim dönemine yönelik başvuru süreci başladı. Gençlik ve Spor Bakanı Osman Aşkın Bak, sosyal medya hesabından yaptığı açıklamayla GSB yurtları için başvuruların başladığını duyurdu.

Bakan Bak, öğrencilere yönelik paylaşımında, yurt başvurularının başladığını belirterek tüm gençlere hayırlı olması temennisinde bulundu.

Başvurular e-Devlet üzerinden yapılacak

GSB yurtlarında kalmak isteyen öğrenciler başvurularını e-Devlet üzerinden gerçekleştirebilecek. Başvurular 29 Ağustos Cumartesi günü saat 23.59’da sona erecek.

Öğrencilerin başvuru süresini kaçırmamak için işlemlerini belirtilen tarihe kadar tamamlamaları gerekiyor. Başvuruların değerlendirilmesinin ardından yurtlara yerleştirme sonuçlarının ilgili süreç kapsamında açıklanması bekleniyor.

Kayıt Merkezinde Ailelerle Sıcak Buluşma

Yeni akademik yılın ilk resmi işlemi için kayıt merkezine gelen Rektör Prof. Dr. Hamit Emrah Beriş, üniversite hayatına ilk adımını atan gençlerle doğrudan bir araya geldi. Yılın ilk kaydını bizzat ekran başına geçerek yapan Rektör Beriş, Çukurova Üniversitesi Mimarlık Fakültesinde eğitim görmeye hak kazanan Ceren Kara'yı tebrik etti. Kayıt sırasında öğrencilere eşlik eden ailelerle de yakından ilgilenen Beriş, velilerin gururuna ortak olarak gençlerin üniversite hayatına dair beklenti ve hayallerini dinledi.

"Dünyanın Dört Bir Yanına Uzanan Büyük Bir Aileyiz"

Öğrencilerle gerçekleştirdiği sohbetlerde Çukurova Üniversitesinin köklü akademik geleneğine ve uluslararası vizyonuna dikkat çeken Prof. Dr. Hamit Emrah Beriş, kurumun salt bir eğitim yuvasından ibaret olmadığını vurguladı. Başarılı akademisyenleri, mevcut öğrencileri ve dünyanın dört bir yanında görev yapan mezunlarıyla devasa bir aile olduklarının altını çizen Beriş, kampüse yeni adım atan gençlerin bu güçlü bağın birer parçası olmasından duyduğu derin mutluluğu dile getirdi. Yeni eğitim döneminin tüm üniversite camiasına hayırlı olmasını temenni eden Rektör, öğrencilere başarılı bir akademik hayat diledi.

• 8 Tıp Fakültesi

• 2 Diş Hekimliği

• 3 Eczacılık

• 24 Mühendislik ve Mimarlık

• 27 Ebelik ve Hemşirelik

• 11 Hukuk

• 13 Öğretmenlik

• 104 Diğer lisans programları

• 89 Ön lisans programları

"Gençlerimizin Başarısı, Seyhan'ın Geleceğine Yatırımdır"

Elde edilen sonuçları değerlendiren Seyhan Belediyesi yetkilileri, gençlerin eğitim hayatına destek vermeye devam edeceklerini belirtti. Açıklamada, "Gençlerimizin elde ettiği her başarı, Seyhan’ın geleceğine yapılan en değerli yatırımdır. 281 öğrencimizin üniversite hayallerine ulaşmasından büyük mutluluk ve gurur duyuyoruz" ifadelerine yer verildi.

Belediye, fırsat eşitliği ilkesiyle hayata geçirilen bu tür eğitim desteklerinin yeni dönemde de artarak süreceğini vurguladı.

Adana Valisi Mustafa Yavuz'un ev sahipliğinde gerçekleşen imza törenine; İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Nurettin Aras, hayırsever iş insanı Ferhat Kavi ve ilgili kurum yetkilileri katıldı. Yapılan bağış katkısı doğrultusunda, hayırseverin talebi üzerine okula "Serhat Kavi Anaokulu" isminin verilmesi resmiyete döküldü.

Vali Yavuz: "Eğitime Verilen Destek, Yarınlarımıza Bırakılan Bir Mirastır"

Protokol töreninde değerlendirmelerde bulunan Vali Mustafa Yavuz, toplumların geleceğini şekillendiren en güçlü unsurun eğitim olduğuna dikkat çekti. Eğitime yapılan her yatırımın geleceği aydınlatan bir meşale olduğunu belirten Vali Yavuz, şunları kaydetti:

"Çocuklarımızın çağın gereksinimlerine uygun, donanımlı ve güvenli ortamlarda yetişmesi, ülkemizin yarınlarını sağlam temeller üzerine inşa etmemiz açısından hayati bir öneme sahip. Devletimizin eğitim alanındaki dev yatırımlarının yanı sıra, hayırseverlerimizin sunduğu bu kıymetli katkılar, evlatlarımızın geleceğe çok daha güçlü adımlarla yürümesine imkân tanıyor."

"Hayallere Dokunuyoruz"

Bir okulun kapısından içeri giren her çocuğun doğrudan hayallerine ve hedeflerine dokunduklarını ifade eden Vali Yavuz, "Devletimizin sunduğu imkânlarla hayırseverlerimizin gönüllü desteklerinin ortak bir paydada, çocuklarımızın geleceği için buluşması bizleri son derece mutlu ediyor. Eğitime sunulan her katkı, Adana'mızın yarınlarına bırakılan eşsiz bir mirastır" diye konuştu.

Yüreğir'e ve Eğitim Camiasına Hayırlı Olsun

Konuşmasının sonunda, kentin eğitim vizyonuna sunduğu anlamlı destekten ötürü iş insanı Ferhat Kavi'ye Adana halkı adına teşekkürlerini ileten Vali Yavuz; Serhat Kavi Anaokulu'nun Yüreğir'e, kentin eğitim camiasına ve geleceğin teminatı olan çocuklara hayırlı olması temennisinde bulundu.

Anlamlı tören, hazırlanan protokol metinlerinin karşılıklı olarak imzalanması ve günün anısına hatıra fotoğrafı çekilmesiyle noktalandı.

BAŞARILI SONUÇLARI İLE DİKKAT ÇEKİYOR

Başarılı sonuçlarıyla dikkat çeken Gündoğdu Koleji öğrencileri, Türkiye’nin önde gelen üniversitelerinde eğitim alma hakkı kazanarak emeklerinin karşılığını aldı. Öğrencilerin sınav başarıları, okul yönetimi, öğretmenleri ve aileleri tarafından da gururla karşılandı.

SEÇKİN BÖLÜMLERE YERLEŞTİLER

Gündoğdulu öğrenciler TIP Fakültesi, Eczacılık Fakültesi, Hukuk Fakültesi, Elektrik Elektronik Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Makina Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği başta olmak üzere seçkin bölümlere yerleşmenin sevincini yaşıyorlar.

DR. GÖKHAN GÜNDOĞDU: GELECEĞE HAZIRLIYORUZ

Gündoğdu Vakfı Başkanı Dr. Gökhan Gündoğdu, üniversite eğitimi ile hayata adım atmaya başlayacak öğrencileri, başarıda pay sahibi olan öğretmenlerini ve ailelerini kutladı.

Eğitimde akademik başarı kadar öğrencilerin geleceğe hazırlanmasına da önem verdiklerini belirten Gündoğdu Vakfı Başkanı Dr. Gökhan Gündoğdu, elde edilen sonuçların doğru eğitim anlayışının önemli bir göstergesi olduğunun altını çizdi.

Kültürevleri'nden Çıkan Gurur Tablosu

2025-2026 eğitim-öğretim yılında Yüreğir Belediyesi Kültürevleri'nin sunduğu ücretsiz kurslardan toplam 480 öğrenci faydalandı. Sınav sonuçlarına göre ortaya çıkan başarı istatistikleri dikkat çekti:

• LGS Başarısı: Sınava hazırlanan 360 öğrenciden 15'i Adana genelinde yüzde 10’luk dilime girmeyi başarırken, 50 öğrenci Adana’daki seçkin liselere yerleşme hakkı kazandı.

• YKS Başarısı: Üniversiteye hazırlanan 120 öğrencinin 20'si Türkiye genelinde dereceye girdi. Bu öğrencilerden ikisi, Türkiye sıralamasında ilk 10 bin ve ilk 50 bin içerisinde yer alarak büyük bir gurur yaşattı.

Başkan Vekili Boyraz: "Fırsat Eşitliğinin Gücünü Gördük"

Düzenlenen programda şampiyon öğrencilere ve ailelerine seslenen Yüreğir Belediye Başkan Vekili Cafer Boyraz, gençlerin elde ettiği bu derecelerin kendilerini son derece gururlandırdığını ifade etti. Eğitimde fırsat eşitliğinin önemine vurgu yapan Boyraz, şunları kaydetti:

"Fırsat eşitliği sağlandığında gençlerimizin neleri başarabileceğini bir kez daha hepimize gösterdiniz. Bu başarıda büyük pay sahibi olan fedakâr öğretmenlerimize ve evlatlarına her zaman destek olan ailelerimize teşekkür ediyorum."

Ödüller Sahiplerini Buldu

Gençlerin, önlerindeki eğitim hayatlarında çok daha büyük başarılara imza atacaklarına inandığını belirten Boyraz, "Geleceğimizin teminatı olan şampiyon gençlerimizi yürekten kutluyorum" diyerek sözlerini tamamladı.

Başarıyı teşvik etmek amacıyla düzenlenen anlamlı program, dereceye giren öğrencilere Başkan Vekili Boyraz tarafından tabletlerinin takdim edilmesi ve günün anısına hatıra fotoğrafı çekilmesiyle sona erdi.

Akademik Hedefler ve Stratejiler Masaya Yatırıldı

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı ile başlayan Açılış Genel Kurulu’nda; yeni dönemin hedefleri, akademik başarı stratejileri, öğrenci gelişimi, rehberlik çalışmaları, ölçme-değerlendirme süreçleri ve eğitim kalitesinin daha da artırılmasına yönelik atılacak adımlar detaylı bir şekilde ele alındı.

Toplantının açılış konuşmasını gerçekleştiren Kurucu-Genel Müdür Şevket Ertem, kurumun 47 yıllık köklü geçmişine vurgu yaparak şunları söyledi:

"Başarımızın altında yatan temel unsur, her öğrenciyi kendi çocuklarımız gibi sahiplenmemizdir. İhtiyaçlarını ve beklentilerini karşılamak için çok özverili çalışmalar yaptık. Bu başarıları, bizimle birlikte büyüyen ve güvene dayalı sağlam bağlar kurduğumuz güçlü kadromuzla elde ettik."

LGS ve YKS'de Zirvedeki Yerini Korudu

Toplantıda söz alan Final Eğitim Kurumları Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Taşel, geride kalan eğitim-öğretim döneminde elde edilen dikkat çekici başarılara dikkat çekti.

Geçtiğimiz yıl LGS'de 26 Türkiye birincisi çıkardıklarını hatırlatan Taşel, YKS'de ise Adana birincisi, Türkiye 19'uncusu, ilk 100’de 45 derece ve ilk binde 230 derece elde ederek adeta destan yazdıklarını belirtti. Final'in misyonu ve vizyonuna değinen Taşel, şu değerlendirmelerde bulundu:

"Eğitimde 47. yılımıza girerken bugüne kadar 5 milyon 410 bin öğrencimizi mezun ederek Mustafa Kemal Atatürk’ün kurduğu Türkiye Cumhuriyeti’ne armağan ettik. Eskiden aldığımız hızla yeni başarılar yazacağımız 2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı'nın milletimize ve camiamıza hayırlı olmasını diliyorum."

Emektar Eğitimcilere Vefa Plaketi

Programın sonunda, kurum bünyesinde 15, 20, 25 ve 30 yılı aşkın süredir özveriyle görev yapan yönetici, öğretmen ve personele toplam 55 adet onur plaketi takdim edilerek teşekkür edildi.

Türkiye genelinde 2026-2027 eğitim-öğretim yılı, 14 Eylül 2026 Pazartesi günü başlayacak ve 25 Haziran 2027 Cuma günü sona erecek.

Tüm Programlar Eksiksiz Doldu

YKS sonuçlarının açıklanmasının ardından ATÜ bünyesinde açılan tüm lisans ve önlisans kontenjanları tamamen doldu. Hiçbir bölümünde boş kontenjan kalmayan üniversitenin elde ettiği bu tablo, kuruma duyulan yüksek güvenin ve akademik alandaki başarının önemli bir göstergesi olarak değerlendirildi.

Rektör Sözen'den Yeni Öğrencilere Tebrik Mesajı

Üniversitenin ulaştığı yüzde 100'lük doluluk oranının ardından bir değerlendirme yapan ATÜ Rektörü Prof. Dr. Adnan Sözen, eğitimde benimsedikleri vizyona dikkat çekti.

Öğrenci odaklı eğitim anlayışlarını "ATÜ'lü Olmak Bir Değerdir" sloganıyla başarıyla sürdürdüklerini vurgulayan Rektör Prof. Dr. Adnan Sözen, ATÜ ailesine yeni katılan tüm öğrencileri elde ettikleri derecelerden dolayı tebrik ederek, yeni dönemin başarılı ve verimli bir eğitim-öğretim yılı olması temennisinde bulundu.

YKS yerleştirme sonuçları açıklandı

ÖSYM tarafından açıklanan 2026-YKS merkezi yerleştirme sonuçlarıyla birlikte adayların üniversite tercih süreci de önemli bir aşamaya geldi.

Bir yükseköğretim programına yerleşmeye hak kazanan adaylar, bundan sonraki süreçte üniversite kayıtlarını gerçekleştirecek.

Sonuçlarını öğrenmek isteyen adayların ÖSYM'nin resmi sonuç ekranına girerek yerleştirme durumlarını kontrol etmeleri gerekiyor.

Üniversite kayıtları 24 Ağustos’ta başlayacak

2026-YKS kapsamında bir yükseköğretim programına yerleşmeye hak kazanan adayların üniversite kayıtları 24-28 Ağustos 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek.

Adayların bu tarihler arasında yerleştirildikleri yükseköğretim kurumuna ilişkin kayıt işlemlerini tamamlamaları gerekiyor.

Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adayların, kayıt süresi içerisinde gerekli işlemleri yapmaları ve yerleştirildikleri üniversitenin duyurularını yakından takip etmeleri önem taşıyor.

Elektronik kayıt tarihleri de belli oldu

Üniversite kaydını elektronik ortamda gerçekleştirmek isteyen adaylar için de ayrı bir tarih aralığı bulunuyor.

Elektronik kayıt işlemleri 24-26 Ağustos 2026 tarihleri arasında yapılabilecek.

Elektronik kayıt yaptıracak adayların, yerleştirildikleri üniversite tarafından ilan edilen kayıt koşullarını ve gerekli belgeleri dikkatle incelemesi gerekiyor.

Üniversitelerin elektronik kayıt sürecinde talep ettiği belgeler veya ek işlemler konusunda adayların ilgili yükseköğretim kurumlarının resmi duyurularını takip etmesi önem taşıyor.

Adaylar için şimdi kayıt maratonu başlıyor

YKS tercih sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte üniversite hayali kuran adaylar için yeni bir dönem başlıyor.

Bir programa yerleşen adayların öncelikle sonuçlarını kontrol etmeleri, ardından kayıt tarihlerini ve yerleştirildikleri üniversitenin duyurularını takip etmeleri gerekiyor.

Özellikle kayıt süresinin kaçırılmaması büyük önem taşıyor. Belirlenen tarihler içerisinde gerekli işlemleri tamamlamayan adaylar açısından kayıt sürecinde sorun yaşanabileceği için üniversitelerin açıklamaları yakından takip edilmeli.

YKS yerleştirme sonucu nereden öğrenilecek?

2026-YKS merkezi yerleştirme sonuçlarına ÖSYM'nin resmi sonuç ekranı üzerinden ulaşılabiliyor.

Adaylar sonuç ekranına girerek hangi üniversite ve programa yerleştirildiklerini öğrenebilecek.

2026-YKS yerleştirme sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte adaylar için tercih heyecanı sona ererken, 24 Ağustos’ta başlayacak üniversite kayıt süreci başlayacak.

ÖSYM'nin sonuç ekranından yerleştirme durumunu kontrol eden adayların, kayıt tarihlerini kaçırmamak için yerleştirildikleri üniversitenin resmi duyurularını da takip etmeleri gerekiyor.

Kozan Belediyesi tarafından yapılan duyuruda, eğitim hayatını başarıyla tamamlayan ve üniversite hedefleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürmek isteyen tüm gençler Nihat Atlı Eğitim Tesisleri'ne davet edildi.

Üniversite hedefi olan gençlere destek

Yeni eğitim döneminde mezun öğrencilerin üniversite sınavına daha planlı ve donanımlı şekilde hazırlanabilmesi hedefleniyor. Eğitim sürecinde gençlerin akademik gelişimlerine katkı sunulması ve üniversite hedeflerine ulaşmaları için desteklenmesi amaçlanıyor.

Kozan Belediyesi, özellikle üniversiteye hazırlanan gençlerin eğitim sürecinde ihtiyaç duyabilecekleri imkanlara erişimini kolaylaştırmayı hedeflerken, Nihat Atlı Eğitim Tesisleri'nde yeni dönem için kayıtların başladığını duyurdu.

“Kontenjanlar dolmadan başvurun” çağrısı

Belediyenin paylaşımında mezun öğrencilere “Kontenjanlar dolmadan kayıt için başvurun, geleceğinize bir adım daha atın” çağrısı yapıldı.

2026-2027 eğitim döneminde Nihat Atlı Eğitim Tesisleri'nden yararlanmak isteyen öğrencilerin kayıt işlemlerini geciktirmemeleri istendi.

Kayıt adresi belli oldu

Mezun kayıtları, Tufanpaşa Mahallesi Hal Sokak No:2 adresinde bulunan Nihat Atlı Eğitim Tesisleri üzerinden gerçekleştiriliyor.

Kozan Belediyesi'nin eğitim alanındaki bu çalışması, üniversite sınavına hazırlanan mezun gençler için yeni dönemde önemli bir eğitim desteği olarak öne çıkıyor. Üniversite hayalini gerçeğe dönüştürmek isteyen öğrencilerin kontenjanlar dolmadan başvurularını yapmaları bekleniyor.

"Gençlerimizin Geleceği, Adana'nın Geleceğidir"

İncelemelerin ardından yürütülen projeler hakkında değerlendirmelerde bulunan Vali Yavuz, gençlerin eğitim hayatlarını destekleyen yatırımların taşıdığı hayati öneme dikkat çekti. Toplamda 2.000 öğrenciye konforlu bir barınma imkânı sunacak olan tesislerin Adana'ya şimdiden hayırlı olmasını dileyen Yavuz, şu ifadeleri kullandı:

"Gençlerimizin geleceği, Adana’mızın geleceğidir. Bu anlayışla şehrimizin dört bir yanında gençlerimizin eğitim hayatlarını daha iyi şartlarda sürdürebilmeleri için gerekli altyapıyı güçlendirmeye devam ediyoruz. Barınma imkânlarının geliştirilmesi, gençlerimizin eğitimlerine huzur ve güven içerisinde devam edebilmeleri açısından önemli bir ihtiyaçtır."

Sarıçam'da Barınma Kapasitesi Önemli Ölçüde Artacak

Gençlerin huzurlu bir ortamda eğitimlerine odaklanabilmesi için kamu yatırımlarının planlı ve kararlı bir şekilde sürdürüleceğinin altını çizen Vali Yavuz, ikinci etap projenin de hizmete girmesiyle birlikte Sarıçam'daki öğrenci barınma kapasitesinin çok ciddi bir ivme kazanacağını belirtti. İnceleme programı, sahada yürütülen faaliyetlerin genel bir değerlendirmesinin yapılmasının ardından sona erdi.

9 Ağustos’ta Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren 7592 sayılı Kanun ile 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’na eklenen Geçici 85. madde kapsamında, eğitimine çeşitli nedenlerle devam edemeyen öğrencilere yeniden yükseköğretime dönme imkanı getirildi.

YÖK tarafından belirlenen usul ve esaslara göre başvurular, öğrencilerin ilişiklerinin kesildiği veya kayıt hakkı kazandıkları yükseköğretim kurumlarına yapılacak. Başvurusu kabul edilen öğrenciler, 2026-2027 eğitim öğretim yılında yeniden öğrenimlerine başlayabilecek.

Ön lisanstan doktoraya kadar geniş kapsam

Düzenleme; hazırlık sınıfı dahil olmak üzere intibak, ön lisans, lisans tamamlama, lisans ve lisansüstü programlardan ilişiği kesilen öğrencileri kapsıyor.

Bir üniversite programını kazandığı halde çeşitli nedenlerle kayıt yaptıramayanlar da belirlenen süre içerisinde başvurmaları halinde düzenlemeden yararlanabilecek.

Süresi içinde başvuru yapamayanlara da belirli şartlarda ek süre tanınıyor. Mücbir sebep nedeniyle başvuru yapamayanlar, bu sebebin ortadan kalkmasının ardından bir ay içinde başvurabilecek. Sağlık nedeniyle başvuru süresini kaçıranların ise ilgili heyet raporunu 9 Aralık mesai bitimine kadar sunması gerekiyor.

Hangi öğrenciler kapsam dışında?

YÖK, düzenlemeden yararlanamayacak grupları da açıkladı.

Buna göre terör suçları ile kasten öldürme, işkence, eziyet, cinsel saldırı, çocukların cinsel istismarı ve uyuşturucu veya uyarıcı madde imal ve ticareti gibi kanunda belirtilen suçlardan mahkum olanlar öğrenci affından yararlanamayacak.

Ayrıca sahte belge nedeniyle kaydı iptal edilenler, kayıt sırasında sahte belge verenler ve hukuken geçerli olmayan yollarla üniversiteye kayıt yaptırdığı gerekçesiyle ilişiği kesilenler de düzenleme kapsamı dışında tutulacak.

Kapatılan programlar için de düzenleme var

Öğrenci alımı durdurulan veya tamamen kapatılan programlarda eğitim gören öğrencilerin durumlarına ilişkin de çeşitli düzenlemeler yapıldı.

Kapatılan ikinci öğretim programlarında ilgili dönemi veya sınıfı bulunmayan öğrenciler, programın birinci öğretiminde eğitimlerine devam edebilecek.

Programı sonradan kapatılan ve geçmişte yerleştirildiği halde kayıt yaptırmayan öğrenciler ise kayıt yaptırdıkları yıldaki taban puan şartını sağlamaları halinde, üniversitelerin yetkili kurulları tarafından eşdeğer programlara intibak ettirilebilecek.

Çift ana dal programlarıyla ilgili durumlar da düzenleme kapsamında ele alındı. Ana dal programından ilişiği kesildiği için çift ana dal kaydı sona erenler ile ana dalından mezun olduktan sonra çift ana dal programıyla ilişiği kesilenler yeniden başvuru yapabilecek.

Yatay geçiş imkanı da tanındı

Üniversitesine yeniden dönen öğrencilerden, kayıt yaptırdıkları yıldaki merkezi yerleştirme puanı gerekli şartları sağlayanlar, eşdeğer veya farklı diploma programlarına yatay geçiş için başvurabilecek.

Örgün programlara yönelik yatay geçiş işlemleri 2026-2027 eğitim öğretim yılında gerçekleştirilecek.

Düzenleme kapsamında yeniden öğrenci statüsü kazananlara Anadolu, Ankara, Atatürk ve İstanbul üniversitelerindeki eşdeğer açık öğretim programlarına yatay geçiş imkanı da sağlandı.

Daha önce başarıyla tamamlanan derslerin intibakı ile eğitime devam şartları ise üniversitelerin ilgili kurulları tarafından belirlenecek.

Azami süre yeniden başlayacak

Düzenleme kapsamında üniversiteye dönen öğrencilerin azami öğrenim süreleri, yeniden kayıt yaptırdıkları tarihten itibaren hesaplanmaya başlayacak.

2026-2027 eğitim öğretim yılında yeniden öğrenime başlayacak öğrencilerden, kayıt tarihinden önceki yıllara ilişkin herhangi bir katkı payı veya öğrenim ücreti alınmayacak. Ancak yeni eğitim öğretim yılına ilişkin katkı payı ve öğrenim ücreti konusunda yürürlükteki hükümler uygulanacak.

YÖK Başkanı Erol Özvar da düzenlemeyle eğitim hayatına çeşitli nedenlerle ara vermek zorunda kalan gençlere yeniden üniversiteye dönme fırsatı sunulduğunu belirterek, uygulamayı öğrencilerin eğitimlerini tamamlamalarına imkan sağlayan önemli bir adım olarak değerlendirdi.

Milli Eğitim Bakanlığı ile İçişleri Bakanlığı iş birliğinde hayata geçirilmesi planlanan yeni güvenlik modeliyle okullarda kontrolsüz girişlerin önüne geçilmesi, öğrencilerin giriş-çıkışlarının daha yakından takip edilmesi ve velilerin çocuklarının okulda bulunup bulunmadığından anlık haberdar olması amaçlanıyor. Kartlı geçiş, turnike, kamera ve ziyaretçi kontrolünü bir araya getiren sistemin, çocukların güvenliği açısından önemli bir koruma katmanı oluşturması hedefleniyor. Türkiye genelindeki okullarda güvenlik uygulamalarının yeniden ele alınmasıyla birlikte öğrenciler, öğretmenler ve okul çalışanları için kontrollü geçiş döneminin başlaması gündeme geldi. Eylül ayından itibaren uygulanması planlanan sistemle okul binalarına giriş ve çıkışların kayıt altına alınması, yetkisiz kişilerin okul ortamına ulaşmasının önlenmesi ve olası güvenlik risklerine daha hızlı müdahale edilmesi amaçlanıyor.

Adana Genç İş İnsanları Derneği (AGİAD) Ortaokulu’nda görüntülediğimiz bu haberdeki fotoğraflar, turnikelerin daha güvenli geçiş sistemi oluşturacağını gözler önüne seriyor. Öğrencilerinin güvenliğini ön planda tutan okul yönetimi, çağın gerektirdiği teknolojik çözümleri eğitim ortamına kazandırmış durumda. Okula giriş yapan her öğrenci ve ziyaretçi, güvenlik kontrolünden geçecek. Kartlı geçiş sistemi sayesinde giriş ve çıkışlar kayıt altına alınacak, okul güvenliği daha etkin şekilde sağlanacak.

İŞTE YENİ MODELİN AYRINTILARI…

Yeni güvenlik modelinin merkezinde kartlı geçiş ve turnike sistemi bulunuyor. Her öğrenci, öğretmen ve okul personeline tanımlanacak kişisel kartlar, okul girişlerinde bulunan turnikelerde kullanılacak. Böylece okul kapılarından kimin, hangi saatte giriş yaptığı ve okuldan ne zaman ayrıldığı elektronik sistem üzerinden takip edilebilecek.

ÇOCUĞUN OKULA GİRİŞİ VELİNİN TELEFONUNA ULAŞACAK

Sistemin dikkat çeken özelliklerinden biri de velilere yönelik bilgilendirme mekanizması olacak. Öğrencinin kartını turnikede okutmasıyla birlikte okula giriş veya çıkış bilgisi, teknik altyapının bulunduğu okullarda veliye SMS ya da mobil uygulama üzerinden iletilebilecek. Bu uygulamanın özellikle öğrencilerin okula zamanında ulaşıp ulaşmadığını takip etmek isteyen veliler açısından önemli bir kolaylık sağlaması bekleniyor. Çocuğun okula girmediği ya da normal okul çıkış saatinin dışında bir hareketlilik yaşandığı durumlarda bilginin veliye ulaşması, güvenlik açısından erken farkındalık sağlayabilecek. Uzmanların üzerinde durduğu en önemli noktalardan biri ise sistemin yalnızca "giriş-çıkış kaydı" olarak görülmemesi. Elektronik takip mekanizmasının, okul yönetimi, veli ve gerektiğinde güvenlik birimleri arasında daha hızlı iletişim kurulmasına yardımcı olacak şekilde tasarlanması önem taşıyor.

OKUL KAPILARI KONTROLLÜ HALE GELECEK

Yeni modelle birlikte okul dışından gelen kişilerin doğrudan öğrenci alanlarına ulaşmasının da önüne geçilmesi hedefleniyor. Veliler, ziyaretçiler ve diğer üçüncü kişilerin kimlik kontrolü ve okul yönetiminin onayı olmadan turnikelerden geçmesine izin verilmemesi planlanıyor. Bu uygulamayla özellikle okul saatlerinde öğrenci olmayan kişilerin sınıflara, koridorlara veya bahçelere kontrolsüz biçimde ulaşmasının önüne geçilmesi amaçlanıyor. Ziyaretçi girişlerinde kimlik kontrolünün yanı sıra ziyaret nedeninin belirlenmesi ve gerektiğinde randevu sisteminin kullanılması, okul güvenliğini güçlendiren tamamlayıcı unsurlar arasında yer alacak.

KAMERA SİSTEMİ KÖR NOKTA BIRAKMAYACAK

Güvenlik modelinin yalnızca okul kapılarıyla sınırlı kalmaması planlanıyor. Okul bahçeleri, giriş-çıkış noktaları ve daha önce güvenlik açısından risk oluşturabilecek kör noktalar olarak değerlendirilen alanların kamera sistemleriyle izlenmesi öngörülüyor. Görüntü kayıtlarının belirli bir süre saklanması sayesinde okul içerisinde yaşanabilecek olayların sonradan incelenmesi de mümkün olacak. Kamera sistemlerinin amacı yalnızca olayları kaydetmek değil, aynı zamanda caydırıcılık oluşturmak olacak. Özellikle teneffüs, okul giriş ve çıkış saatleri gibi öğrencilerin yoğun hareket ettiği zamanlarda kamera takibinin okul yönetimine önemli bir denetim imkânı sağlaması bekleniyor.

GİRİŞLERDE EK GÜVENLİK KONTROLÜ

Yeni güvenlik modelinin bir başka ayağını da okul girişlerindeki fiziki kontroller oluşturacak. Gerekli görülen okullarda girişlerde görevli personel tarafından el dedektörleriyle kontrol yapılması, çanta ve üst aramalarının ise ilgili mevzuat ve güvenlik kuralları çerçevesinde gerçekleştirilmesi planlanıyor. Buradaki temel amaç, öğrencilerin eğitim gördüğü alanlara tehlikeli veya yasaklı materyallerin sokulmasını önlemek. Ancak güvenlik uygulamalarının çocukların eğitim ortamındaki huzurunu bozmayacak, ölçülü ve mevzuata uygun biçimde yürütülmesi büyük önem taşıyor.

POLİS DEVRİYELERİ OKUL ÇEVRESİNDE ARTACAK

Güvenlik yalnızca okul binasının içinde sağlanamayacağı için okul çevresindeki önlemlerin de artırılması planlanıyor. Özellikle öğrencilerin giriş ve çıkış saatlerinde okul çevresindeki kolluk devriyelerinin artırılması, okul önlerinde oluşabilecek risklere karşı daha hızlı müdahale edilmesine katkı sağlayacak. Böylece yeni modelin okul kapısında başlayıp okul bahçesi ve bina içiyle sınırlı kalmayan, okul çevresini de kapsayan bütüncül bir güvenlik anlayışına dönüşmesi amaçlanıyor.

YÜZ TANIMA TEKNOLOJİSİ İÇİN PİLOT UYGULAMA GÜNDEMDE AMA!

Teknik altyapısı uygun olan bazı okullarda turnike sistemlerine yüz tanıma teknolojisinin entegre edilmesi de gündemde. Bu teknolojinin kullanılması halinde sistemin kişisel verilerin korunmasına ilişkin mevzuata uygun biçimde tasarlanması ve çocukların mahremiyetinin korunması kritik önem taşıyacak. Özellikle çocuklara ait biyometrik verilerin işlenmesi söz konusu olduğunda veri güvenliği, erişim yetkileri, kayıtların saklanma süresi ve sistemin hangi amaçla kullanılacağı açık kurallara bağlanmalı.

AMAÇ CEZA DEĞİL, KORUMA

Yeni güvenlik modelinin en önemli tarafı, okul ortamını bir güvenlik noktasına dönüştürmekten çok çocukların güvenliğini artıracak bir koruma sistemi olarak uygulanması olacak. Kartlı geçiş sayesinde öğrencinin okulda olup olmadığı daha kolay takip edilebilecek, kontrollü ziyaretçi uygulamasıyla yabancı kişilerin öğrenci alanlarına ulaşması zorlaşacak, kameralar olası olayların aydınlatılmasına katkı sağlayacak ve okul çevresindeki kolluk önlemleri dışarıdan gelebilecek risklere karşı caydırıcılık oluşturacak. Sistemin başarılı olabilmesi için teknolojik altyapının yanı sıra öğretmenlerin, okul yöneticilerinin, velilerin ve öğrencilerin uygulamaya ilişkin bilinçlendirilmesi de önem taşıyor.

BAŞARI UYGULAMANIN DOĞRU İŞLETİLMESİNE BAĞLI

Kartlı geçiş ve turnike sistemi, tek başına okul güvenliğinin bütün sorunlarını çözebilecek bir uygulama olarak görülmemeli. Sistemin başarısı; cihazların düzenli çalışmasına, kartların güvenli biçimde yönetilmesine, ziyaretçi kayıtlarının doğru tutulmasına, kamera sistemlerinin etkin kullanılmasına ve güvenlik personelinin gerekli eğitimden geçirilmesine bağlı olacak. Ayrıca acil durumlarda öğrencilerin hızlı biçimde tahliye edilebilmesi için turnikelerin yangın, deprem ve diğer afet senaryolarında nasıl çalışacağı da önceden belirlenmeli. Çocukların güvenliğini önceleyen, teknolojiyi insan denetimiyle birleştiren ve veliyi de sürecin içine dahil eden bir modelin, doğru planlandığı ve kişisel haklara saygılı biçimde uygulandığı takdirde okul güvenliğinde önemli bir adım olması bekleniyor. Yeni dönemde hedef yalnızca "kim okula girdi, kim çıktı?" sorusuna yanıt vermek değil, öğrencinin okula girişinden çıkışına kadar geçen sürede daha güvenli bir eğitim ortamı oluşturmak olacak.

Yapay Zekâ Çağında Geleceğin Becerileri Masaya Yatırıldı

ÇÜ Bilim İletişimi Ofisi'nden Ceyhun Karaköse'nin editörlüğünü ve sunuculuğunu üstlendiği programın konukları; Çukurova Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Doktor Öğretim Üyesi Yunus Emre Çoğurcu, ÇÜ Bilgisayar Mühendisliği mezunu Ege Erdem ile "Bir Buçuk Adana Otonom Takımı" üyeleri Hikmet Selçuk Güneş ve Hilal Ateş oldu.

Söyleşide, yapay zekâ teknolojilerinin çalışma hayatı ve meslekler üzerindeki dönüştürücü etkileri derinlemesine değerlendirildi. Yapay zekâ ile birlikte değişen üretim süreçleri, verimlilik, istihdam ve fikri mülkiyet kavramlarının geleceği hakkında önemli öngörüler paylaşıldı. Ayrıca, gençlerin geleceğin iş dünyasında öne çıkabilmeleri için sahip olmaları gereken yetkinlikler ele alınırken, analitik düşünme, problem çözme ve ekip çalışması gibi temel mühendislik becerilerinin önemi vurgulandı.

Mühendislik Eğitimi ve Girişimcilik Deneyimleri Paylaşıldı

Etkinlikte söz alan Çukurova Üniversitesi mezunu Ege Erdem, mühendislik eğitiminin ardından dahil olduğu girişimcilik ekosistemindeki tecrübelerini katılımcılara aktardı. Bağımsız startup girişimlerinin sunduğu fırsatları ve mezuniyet sonrası karşılaşılabilecek zorlukları anlatan Erdem, disiplinler arası çalışma kültürünün ve ekip içinde üretken olmanın başarının anahtarı olduğunu ifade etti.

Bir Buçuk Adana Otonom Takımı üyeleri Hikmet Selçuk Güneş ve Hilal Ateş ise eğitim süreçlerinden, katıldıkları yarışmalardaki deneyimlerinden ve otonom sistemler alanındaki çalışmalarından bahsetti. Teknolojik dönüşümün ivme kazandığı günümüzde, değişime hızla uyum sağlayan ve sürekli öğrenme ilkesini benimseyen bireylerin geleceğin iş dünyasında çok daha güçlü bir konumda olacağının altı çizildi.

Toplumda bilim farkındalığını artırmayı amaçlayan Çukurova Üniversitesi Bilim İletişimi Ofisi'nin, farklı yaş gruplarını bilim insanlarıyla buluşturduğu etkinlik ve yayınlarına devam edeceği bildirildi.

Öğrenciler uygulamalı eğitim alacak

Kurulacak akademiyle Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü öğrencilerinin teorik eğitimlerini uygulamalı olarak geliştirebilecekleri modern ve donanımlı bir mutfak altyapısına kavuşması hedefleniyor.

Akademinin, öğrencilerin mesleki becerilerini geliştirmelerine ve sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli şef ve uzmanların yetiştirilmesine katkı sunması bekleniyor.

İmza töreninde konuşan ATÜ Rektörü Prof. Dr. Adnan Sözen, üniversite-sanayi iş birliğinin bölgesel kalkınma açısından önemine dikkat çekti.

Sözen, Sunar Yatırım ile gerçekleştirilen iş birliğinin Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü'nün akademik ve uygulamalı altyapısını güçlendireceğini belirterek, kurulacak akademinin öğrencilerin teorik bilgilerini tam donanımlı bir mutfakta pratiğe dönüştürmelerine imkan sağlayacağını ifade etti.

“Adana’nın gastronomi mirasını geleceğe taşıyacak”

Akademinin uluslararası standartlarda nitelikli şefler ve uzmanların yetişmesine katkı sağlayacağını kaydeden Sözen, eğitime ve gençlerin geleceğine verilen destek dolayısıyla Sunar Yatırım ailesine teşekkür etti.

Sözen ayrıca, Adana’nın zengin gastronomi mirasının bilimsel altyapıyla geleceğe taşınmasına katkı sağlayacak bu modelin kentteki diğer sanayi kuruluşlarına da örnek olmasını temenni etti.

İmza törenine ATÜ Rektörü Prof. Dr. Adnan Sözen’in yanı sıra Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Haşim Kelebek ve Prof. Dr. Neşe Yalçın, Genel Sekreter Doç. Dr. Nihat Döngel, Sunar Yatırım Sanayi ve Ticaret A.Ş. NÇS Tarım Genel Müdürü Mehmet Nuri Çomu, Yönetim Kurulu Üyesi Aslı Çomu ve İnsan ve Kültür Genel Müdür Yardımcısı Sezgin Diz katıldı.

Yükseköğretim alanında önemli değişiklikler içeren kanun Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Düzenleme, üniversitelerle ilişiği kesilen öğrencilerden akademik çalışmalara, vakıf üniversitelerinden izinsiz yükseköğretim faaliyetlerine kadar birçok alanda yeni hükümler getiriyor.

İlişiği kesilen öğrencilere yeniden dönüş imkanı

Kanunla getirilen geçici düzenlemeye göre, çeşitli nedenlerle üniversitelerden ayrılan veya bir programa yerleşmesine rağmen kayıt yaptırmayan öğrenciler, belirli şartları taşımaları halinde yeniden öğrenimlerine devam edebilecek.

Kendi isteğiyle üniversiteyle ilişiğini kesenler de dahil olmak üzere bu durumdaki öğrenciler, kanunun yürürlüğe girdiği tarihten itibaren 4 ay içerisinde başvurmaları halinde 2026-2027 eğitim öğretim yılında öğrenimlerine dönebilecek.

Ancak bazı suçlardan mahkûm olanlar ile sahte belge nedeniyle üniversite kaydı iptal edilenler bu haktan yararlanamayacak.

Terör suçları, kasten öldürme, işkence, eziyet, cinsel saldırı, çocukların cinsel istismarı ve uyuşturucu veya uyarıcı madde imal ve ticareti gibi suçlardan mahkûm olanlar kapsam dışında tutuldu.

Polis Akademisi, Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisi ile Millî Savunma Üniversitesi'ne bağlı bazı eğitim kurumlarından ilişiği kesilen öğrenciler de düzenlemeden yararlanamayacak.

Başkasına tez yazanlara adli para cezası

Yeni düzenlemeyle akademik çalışmalar konusunda da önemli yaptırımlar getirildi.

Kendi emeği ve akademik birikimi dışında, başkasına kısmen veya tamamen hazırlattığı tez, makale, kitap ya da proje üzerinden akademik derece veya unvan elde edenlerin bu derece ve unvanları geri alınabilecek. Ayrıca bu kişiler üniversite öğretim mesleğinden çıkarılabilecek.

Başka kişiler adına tez, makale, kitap veya proje hazırlanması ya da bu faaliyetlere aracılık edilmesi halinde ise 5 bin günden 10 bin güne kadar adli para cezası uygulanacak.

Fiilin meslek edinilerek işlenmesi durumunda ise adli para cezası 10 bin günden az, 20 bin günden fazla olamayacak.

Adana'da gençlerin eğitim, teknoloji ve kişisel gelişim alanlarında faydalanabileceği yeni bir TEG HIZ Merkezi için çalışmalar başlıyor. Sarıçam ilçesinde inşa edilecek merkezin yapım süreci için hazırlıklar tamamlanırken, projenin kısa sürede hayata geçirilmesi hedefleniyor.

Adana Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü tarafından yürütülecek proje kapsamında Sarıçam'da inşa edilecek TEG HIZ Merkezi, gençlerin farklı alanlarda eğitim alabilecekleri, sosyal ve kültürel faaliyetlere katılabilecekleri modern bir yaşam alanı olarak hizmet verecek.

Merkezin yapımına ilişkin süreç kapsamında yüklenici firma belirlendikten sonra sözleşmenin imzalanmasını takip eden 5 gün içerisinde yer teslimi yapılacak ve inşaat çalışmalarına başlanacak.

Projede inşaatın, yer tesliminin ardından 60 takvim günü içerisinde tamamlanması planlanıyor.

Hayata geçirilecek TEG HIZ Merkezi'nin, özellikle gençlerin eğitim, teknoloji, proje geliştirme ve sosyal etkinliklere erişimini kolaylaştırması, bölgedeki gençlere yeni imkanlar sunması bekleniyor.

Adana Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü tarafından yürütülen yatırımın, Sarıçam ilçesindeki gençlik altyapısını güçlendirmesi ve gençlerin güvenli, modern ve donanımlı ortamlarda zaman geçirmelerine katkı sağlaması hedefleniyor.

Projenin tamamlanmasının ardından merkezin, gençlerin akademik, sosyal ve kültürel gelişimlerine destek veren önemli bir buluşma noktası olarak hizmet vermesi öngörülüyor.

Görüşmelerde, sanayinin ihtiyaç duyduğu nitelikli iş gücünün yetiştirilmesi amacıyla üniversitelerle daha güçlü iş birliği kurulmasının önemi vurgulanırken, akademik bilginin üretime aktarılması ve ortak Ar-Ge projelerinin hayata geçirilmesine yönelik değerlendirmelerde bulunuldu.

Toplantıda ayrıca üniversite ile sanayi arasında sürdürülebilir bir iletişim mekanizmasının oluşturulmasının teknoloji transferini hızlandıracağı, inovasyon kapasitesini geliştireceği ve katma değerli üretimi artıracağı ifade edildi.

Katılımcılar, öğrencilerin staj ve uygulamalı eğitim olanaklarının genişletilmesi, akademisyenlerin sanayi projelerinde daha aktif görev alması ve işletmelerin ihtiyaçlarına uygun ortak eğitim programlarının hazırlanması konusunda görüş alışverişinde bulundu.

Toplantının gündeminde sanayi kuruluşlarının dijital dönüşüm süreçleri, yeşil üretim uygulamaları, sürdürülebilirlik hedefleri ile ulusal ve uluslararası fonlardan daha etkin yararlanılmasına yönelik ortak proje geliştirme imkanları da yer aldı.

Toplantıda yapılan değerlendirmelerde, üniversite-sanayi iş birliğinin güçlendirilmesinin bölge ekonomisinin rekabet gücünü artıracağına dikkat çekilirken, Adana'nın üretim, teknoloji ve inovasyon alanlarında daha güçlü bir konuma ulaşabilmesi için kamu, üniversite ve sanayi arasındaki ortak çalışmaların artırılması gerektiği vurgulandı.

Katılımcılar, ortak akıl ve iş birliği anlayışıyla geliştirilecek projelerin hem sanayiye hem de bölgesel kalkınmaya önemli katkılar sağlayacağı konusunda görüş birliğine vardı.